如圖所示是小明利用刻度均勻的勻質杠桿進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗，每個鉤碼重為0.5 N。

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現杠桿左端下沉，這時應將平衡螺母 

向             （填“左”或“右”）調節(jié)， 直到杠桿在水平位置平衡。

（2）在A點懸掛兩個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點懸掛        個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測力計的拉力為        N；若改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向左上方，杠桿仍然在水平位置平衡，則測力計的讀數將         （填“變大”、“變小”或“不變”）。

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）我們要讓燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度，這樣做的目的是 。

（2）凸透鏡的焦距是10 cm，當燭焰在如圖所示位置時，移動光屏可以在光屏上得到

一個倒立、 的實像。在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是 。

（3）若想使光屏上燭焰的像變得再小一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應將蠟燭向 （選填“靠近透鏡”或“遠離透鏡”）的方向移動，同時適當調整光屏的位置。

如圖所示，物體甲的長度為        cm，停表乙的示數為        s。

請同學們將圖連成符合安全用電原則的照明電路。

圖中木球漂浮在水中，請畫出該球的受力示意圖。

一束光從水中斜射到水與空氣的界面時將發(fā)生反 射和折射，入射光線及法線已畫出。請畫出這條入射光線 的反射光線和折射光線。

 如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中

A. 電壓表V示數變小

B. 電流表A₁示數變大

C. 電流表A₂示數不變

D. 電流表A₂示數變小

圖中的兩個線圈，套在光滑的玻璃管上，導線柔軟，可以自由滑動，開關S閉合后則

A. 兩線圈左右分開

B. 兩線圈向中間靠攏

C. 兩線圈靜止不動

D. 兩線圈先左右分開，然后向中間靠攏

小強同學在探究串聯電路電流規(guī)律的實驗中，按如圖連接好了電路，閉合開關S后，兩燈均不發(fā)光。為檢測出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點，觀察電壓表、電流表均無示數；將電壓表接到a、b兩點，觀察電壓表有明顯示數，而電流表示數幾乎為零。則電路故障可能是

A. 燈L₂斷路

B. 燈L₂短路

C. 電流表燒壞了

D. 燈L₁斷路

汽車儀表盤上都有一指示燈，用它提醒司機車門是否關好。四個車門中只要一個車門沒有關好（相當于一個開關斷開），該指示燈就會發(fā)光，在下列所示的電路圖中，符合上述要求的是