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科目: 來(lái)源: 題型:


(2006重慶初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽)應(yīng)該用測(cè)電筆去辨別火線和零線,決不能用手直接去接觸電線,這是因?yàn)?/p>

A. 手接觸火線時(shí),手不會(huì)發(fā)光,無(wú)法辨別火線

B. 手接觸零線時(shí),通過(guò)人體的電流很大,人體會(huì)觸電

C. 氖管發(fā)光時(shí),一定不會(huì)有電流通過(guò)人體

D. 氖管發(fā)光時(shí),通過(guò)人體的電流很小,人體不會(huì)觸電

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科目: 來(lái)源: 題型:


小華發(fā)現(xiàn)賓館里的“插卡取電器”有兩種類(lèi)型,第一種無(wú) 論插入哪種卡片都能使房間通電,第二種用專(zhuān)門(mén)的磁卡插入或靠近都能使房間通電,小明設(shè)計(jì)了如下三種方法用于 判斷取電器類(lèi)型:①將硬紙片插入,看能否通電;②將專(zhuān)用磁卡貼在面板上不插入,看能否通電;③將專(zhuān)用磁卡插

  入,看能否通電.其中可行的方法是:

A.①②        B.②③    C.①③     D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖8所示是一種家庭電路帶指示燈的按鍵開(kāi)關(guān)的電路圖。使用時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),照明燈甲熄滅,指示燈乙發(fā)出微光;當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),只有照明燈甲發(fā)光。根據(jù)這種開(kāi)關(guān)的控制特性可以判斷

 A. 甲燈的電阻略大于乙燈的電阻 

B. 甲燈的電阻遠(yuǎn)大于乙燈的電阻

C. 甲燈的電阻略小于乙燈的電阻

D. 甲燈的電阻遠(yuǎn)小于乙燈的電阻

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科目: 來(lái)源: 題型:


圖2所示的用電器中,工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是

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科目: 來(lái)源: 題型:


在如圖所示的四幅圖中,符合安全用電要求的是( 。

 

A.

電線上晾衣服

B.

C.

用濕手觸摸開(kāi)關(guān)

DD.

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科目: 來(lái)源: 題型:


用電高峰期,會(huì)看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些.這是因?yàn)椋秒姼叻迤诓⒙?lián)用電器增多,造成(  )

A.電路中的總電阻增大

B.電路中的總電流減小

C.白熾燈泡的實(shí)際功率減小

D.白熾燈泡的額定功率減小

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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法正確的是           (    )

A.有金屬外殼的用電器的三腳插頭,較長(zhǎng)的腳與該用電器的外殼相連

B.用測(cè)電筆檢查電路時(shí),手不能接觸筆尾金屬體

C.控制家用電器的開(kāi)關(guān)應(yīng)與該用電器并聯(lián)

D.家庭電路中的空氣開(kāi)關(guān)跳閘了,一定是發(fā)生了短路

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科目: 來(lái)源: 題型:


在復(fù)習(xí)“電流的磁場(chǎng)”和“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”時(shí),小剛想:“既然通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng),磁場(chǎng)又會(huì)對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用,那么相互靠近的兩個(gè)通電導(dǎo)體間是否會(huì)產(chǎn)生力的作用呢?”

(1)于是,他和小強(qiáng)商議通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這一問(wèn)題。他們找到了兩根柔軟的導(dǎo)線,相距較近地并排固定在接線板上,實(shí)驗(yàn)電路如圖18甲所示。通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象如圖18乙所示。

該實(shí)驗(yàn)表明:兩個(gè)通電導(dǎo)體之間__________。

(2)小強(qiáng)認(rèn)為,如果改變其中一個(gè)通電導(dǎo)體的電流方向,則它們之間作用力的方向也會(huì)發(fā)生改變。

小強(qiáng)這樣想的理由是:電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向是由__________的方向決定的,當(dāng)一個(gè)通電導(dǎo)體中電流的方向改變時(shí),它產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向也會(huì)發(fā)生改變;而磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力的方向與__________的方向和__________的方向有關(guān),另一個(gè)通電導(dǎo)體中電流的方向不變,但磁場(chǎng)的方向變化了,它受到的磁場(chǎng)力的方向就會(huì)改變。

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科目: 來(lái)源: 題型:


(2013全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽題)如圖21所示為某興趣小組為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制裝置,R是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表所示。已知繼電器的線圈電阻Ro=15Ω,左邊電源電壓為6V恒定不變。當(dāng)繼電器線圈中的電流大于或等于l5mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,右邊的空調(diào)電路正常工作。


(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明該自動(dòng)控制裝置的工作原理。

(2)計(jì)算說(shuō)明該空調(diào)的啟動(dòng)溫度是多少?

(3)為了節(jié)省電能,將空調(diào)啟動(dòng)溫度設(shè)定為25℃,控制電路中需要再串聯(lián)一個(gè)多大的電阻? (4)改變控制電路的電阻可以給空詞設(shè)定不同的啟動(dòng)溫度,除此之外,請(qǐng)你再提出一種方便可行的調(diào)節(jié)方案。

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科目: 來(lái)源: 題型:


投入使用才l7年的長(zhǎng)沙瀏陽(yáng)河大橋由于嚴(yán)重?fù)p壞于今年年初被拆除重建。導(dǎo)致大橋損壞的一個(gè)重要原因是過(guò)往車(chē)輛嚴(yán)重超載。新橋建設(shè)現(xiàn)已開(kāi)始,為了能抓拍超載車(chē)輛,小明及其物理興趣小組成員決定為大橋管理者設(shè)計(jì)一個(gè)“汽車(chē)超載記錄器”來(lái)進(jìn)行監(jiān)控管理。

如圖甲為該超載記錄器原理圖。Rx為壓敏電阻,當(dāng)車(chē)輛駛?cè)氡槐O(jiān)測(cè)路段時(shí),其阻值隨它受到的壓力變化而變化,變化關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到或超過(guò)4V時(shí),繼電器的銜鐵被吸下,工作電路中的照相機(jī)就開(kāi)始工作,抓拍超載車(chē)輛。已知電源電壓U=10V,電壓表量程為O~5V,線圈電阻R0=5Ω,保護(hù)電阻R1=lOΩ,問(wèn):(取g=10N/kg) (學(xué)科網(wǎng)精校)

(1)若某車(chē)的質(zhì)量為15t,靜止時(shí)輪胎與路面接觸的總面積為0.3m2,則靜止時(shí)該車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)為多少?

(2)第(1)問(wèn)中該車(chē)輛過(guò)橋時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?

(3)該記錄器所能記錄的過(guò)橋車(chē)輛的最大質(zhì)量是多少?

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