科目: 來(lái)源: 題型:
以下是小明前不久做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
A.利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。
(1)應(yīng)選用顆粒 (選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察冰的 變化。
(2)圖乙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖像.由圖像可知:冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”),整個(gè)熔化過(guò)程中時(shí)間是 分鐘.
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科目: 來(lái)源: 題型:
小華同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置放置非常重要.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定 的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);
(2)當(dāng)水溫升到88℃時(shí),每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的小方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像;
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)] | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水沸騰時(shí)的溫度為 ℃,氣泡情況如圖乙中 所示。
(3)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng) ,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)某兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,且同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是 。
(5)小明同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因: 。(答出一種即可)
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)圖示為“坐井觀天”的示意圖,設(shè)點(diǎn)E為青蛙的眼睛,請(qǐng)利用光的直線傳知識(shí)作出青蛙看到天空范圍的光路圖,并用陰影標(biāo)出它看到的天空范圍。
(2)一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角成30°,如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出入射光線、法線和標(biāo)出入射角大小。
(3)請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在圖中畫(huà)出物體AB的像。
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科目: 來(lái)源: 題型:
普通溫度計(jì)是用來(lái)測(cè)量物體溫度的,它是利用液體 的原理制成的;如圖10所示,甲、乙、丙三支溫度計(jì)的讀數(shù)分別為,甲: ℃,乙: ℃,丙: ℃。[來(lái)源:Z|xx|k.Com]
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太陽(yáng)、月亮、紅寶石,其中屬于光源的是_________。一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡,光屏上會(huì)得到七彩光帶,這種現(xiàn)象叫做光的________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給孕婦腹中胎兒打印了1:1的3D模型,作為孩子的成長(zhǎng)記錄.B超是 波的應(yīng)用,這種波在進(jìn)行人體碎石時(shí)說(shuō)明它具有 ,它 (選填“能”或“不能”)在真空中傳播.
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諺語(yǔ)是我國(guó)民間文化的一部分,其語(yǔ)言簡(jiǎn)練、涵義深刻.有句諺語(yǔ):“霜前冷,雪后寒.”它說(shuō)明了,霜是由于驟冷,空氣中水蒸氣發(fā)生_________而形成的,此過(guò)程需要________熱量;雪后,由于雪______________導(dǎo)致氣溫降低,使人感到寒冷.
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科目: 來(lái)源: 題型:
多媒體教室中的投影銀幕是用________(粗糙 / 光滑)的白布做成的。選擇這種材料的優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用________(漫反射 / 鏡面反射)使教室內(nèi)各個(gè)座位上的同學(xué)都能看到畫(huà)面;二是白布能反射________光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫(huà)面。
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