科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十五章 第5節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,通過L1的電流和通過L2的電流之比是2︰1,則A1表和A2表的示數(shù)之比是( )
A.2︰3
B.3︰1
C.1︰2
D.2︰1
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十五章 第5節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,開關(guān)閉合后,兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,則通過L1和L2的電流分別為( )
A.0.44A 2.2A
B.0.44A 1.76A
C.0.76A 0.44A
D.0.44A 2.64A
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十五章 第5節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
丁丁和冬冬同學(xué)分別設(shè)計了“探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實驗,他們的實驗電路圖及數(shù)據(jù)記錄如下所示。
丁丁的實驗數(shù)據(jù):
I1/A | I2/A | I/A |
0.2 | 0.3 | 0.5 |
冬冬的實驗數(shù)據(jù):
電流 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
I1/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.28 |
I2/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.28 |
I/A | 0.36 | 0.44 | 0.48 | 0.56 |
(1)根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)可以得到:并聯(lián)電路中的總電流________各支路電流之和(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)冬冬同學(xué)根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)認(rèn)為并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等,你認(rèn)為冬冬在實驗中存在的問題是________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)你認(rèn)為丁丁、冬冬同學(xué)的實驗應(yīng)如何改進(jìn)?
丁。篲_______________________________________________________________________;
冬冬:________________________________________________________________________。
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十五章 第5節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012安徽)某同學(xué)利用圖所示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律。閉合開關(guān)S再迅速斷開,發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內(nèi),兩只小燈泡均發(fā)光,電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是( )
A.小燈泡L1發(fā)生短路
B.小燈泡L2發(fā)生短路
C.電流表使用的量程小了
D.電流表的接線柱接反了
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十五章 第5節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013陜西)圖所示,該實驗?zāi)芴骄砍霾⒙?lián)電路電流的特點是________________________。
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十五章 第5節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2010浙江湖州)如圖甲電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過________(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)為________A。
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十五章 第5節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
(2011廣西柳州)在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時,小明設(shè)計實驗如下。把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點斷開,把________接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系。換上另外兩個小燈泡,再次測量三點的________,看看是否還有同樣的關(guān)系。
下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù)。
A點電流IA | B點電流IB | C點電流IC | |
第一次測量 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
第二次測量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
分析和論證:
(1)在拆接電路時,開關(guān)S必須處于________狀態(tài)。
(2)結(jié)論:串聯(lián)電路中各處________相等。
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十五章 第5節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
(2011貴州貴陽)為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小薇設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行實驗。
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:________________。
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=________A,I=________A。根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:________________。(寫出關(guān)系式即可)
(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證,你還可以采用的方法是:________________________________________________。
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十五章 第5節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,S閉合后,發(fā)現(xiàn)燈L1比L2更亮,的示數(shù)是0.2A,則的示數(shù)( )
A.小于0.2A
B.等于0.2A
C.大于0.2A
D.無法確定
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第十五章 第5節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示為小華同學(xué)做“用電流表測電流”實驗的電路,其中的電流表尚未連接好,請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接,使燈L1和燈L2并聯(lián),電流表測量燈L2的電流。
為研究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系,他還應(yīng)繼續(xù)測________和________的電流,然后歸納得出結(jié)論。
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