科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧盤錦卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(8分)在探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù),用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù),如下表:
實驗 次數(shù) | 物重 G物/N | 動滑輪重 G動/N | 鉤碼上升的 高度h/m | 動力 F/N | 動力作用點移動的距離s/m | 滑輪組的機 械效率η/% |
1 | 1 | 0.5 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 2 | 0.5 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
3 | 4 | 0.5 | 0.1 | 2 | 0.3 | |
4 | 4 | 1 | 0.1 | 0.5 | 50.0 |
⑴根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù),畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法。
⑵在實驗中,測量繩端拉力F時,應(yīng)盡量 勻速向上拉動彈簧測力計,讀出乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為 N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為 。
⑶由表中第 組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)。
⑷由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和 有關(guān),請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功 J 。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧盤錦卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(14分)在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω)。
⑴為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
⑵用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整。
⑶閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到 (選填“A”或“B”)端。
⑷閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是 。
⑸排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是 V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 (選填“A”或“B”)端移動。
⑹根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖丙所示)。分析圖像可知:
①小燈泡的額定功率為 W。② 小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受 變化的影響。
③實驗中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖像分析其原因是 。
⑺完成上述實驗后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖像,設(shè)計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖丁所示。請根據(jù)電路圖寫出其中一次測量的實驗步驟:
①
②
表達式:Rx=
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列物理量的估測中,最接近實際的是( )
A.人的步行速度約為10m/s
B.普通教室的高度約為3m
C.九年級物理課本質(zhì)量約為30g
D.普通教室一盞日光燈的額定功率約為200W
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是( )
A.平面鏡成正立等大的虛像
B.放大鏡成倒立放大的實像
C.人在陽光下的影子是由于光的折射形成的
D.看見勺子在水面處“折斷”是光的反射現(xiàn)象
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是餐桌上常見的美食,其中所包含的物理知識正確的是( )
A.蒸餃——剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象
B.牛肉面——挑面時香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運動
C.回鍋肉——炒肉時是通過做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加
D.玉米排骨湯——當(dāng)湯沸騰以后,把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)電和磁的說法正確的是( )
A.金屬外殼用電器必須使用兩腳插頭
B.電動機是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的
C.磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
D.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)物理(解析版) 題型:選擇題
“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析正確的是( )
A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B.操作劃船機運動時,運動速度越大,慣性越大
C.靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力
D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)物理(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認為可行的是( )
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,不計摩擦和繩重,把一個重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m,所用拉力F為12.5N。下列說法中正確的是( )
A.動滑輪重7.5N
B.4s內(nèi)拉力F做功25J
C.4s內(nèi)拉力F的功率為6.25W
D.滑輪組的機械效率為80%
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸浮。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示,F(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中,假設(shè)小球的體積始終不變,關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是( )
A.先下沉然后上浮 B.浮力變小,一直下沉
C.先上浮然后下沉 D.浮力變大,一直上浮
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