如圖為“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置．

（1）實驗時，選擇A、B兩段相同的蠟燭目的是為了比較像與物的 關系：

（2）實驗中，若蠟燭A距玻璃板8cm，則蠟燭B與A相距 cm才能與蠟燭A的像完全重合．

在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，小紅同學用彈簧測力計勻速拉動同一木塊在水平放置的長木板上進行甲、乙、丙三次實驗（木塊各面粗糙程度相同）：

（1）實驗中勻速拉動木塊的目的是利用 的知識，可以間接測出木塊受到的滑動摩擦力大�。�

（2）實驗數(shù)據(jù)如下表：

①比較甲和乙實驗數(shù)據(jù)可知，滑動摩擦力的大小與 無關．

②比較 實驗數(shù)據(jù)可知，滑動摩擦力的大小與 有關．

用標有“2.5V”字樣的小燈泡做做“測量小燈泡的電功率”實驗時：

（1）用筆畫線代替導線，將圖1所示的實物電路連接完整，要求滑片P向左移動時，電壓表的示數(shù)變大．

（2）電路正確連接后閉合開關，方向小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，造成這種現(xiàn)象的原因是 ；

（3）閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖2所示，其示數(shù)為 A，小燈泡的額定電功率為 W。

在“測量鹽水的密度“實驗中：

（1）把天平放在 桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1所示，此時應將平衡螺螺母向 （選填“左”成“右”）調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡：

（2）將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上，天平平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖2所示，若小燒杯的質量為20g，則小燒杯中鹽水的質量為 g．然后，將燒杯中的鹽水全部倒入量簡中，液面到達的位置如圖3所示，則量簡中鹽水的體積為 cm3，由此可計算出鹽水的密度為 kg/m3

（3）此次實驗操作測得的鹽水密度值偏 （選填“大”或“小”）原因是 。

如圖所示電路圖，電源電壓6V保持不變，燈L2的電阻是10Ω，閉合開關S，電流表A1的示數(shù)是0.3A，不考考慮溫度對燈絲電阻的影響，求：

（1）燈L1的阻值．

（2）電流表A的示數(shù)．

如圖所示為一種蓄水箱的人工放水裝置，AOB是以O點為轉軸的輕質杠桿，AO呈水平狀態(tài)，A、O兩點間的距離為40cm．B、O兩點間的水平距離為10cm，豎直距離為7cm，K是一輕質、橫截面積為100cm2的蓋板（恰好堵住出水口），它通過細繩與杠桿的A端相連，在水箱右側水平地面上，重為600N的人通過滑輪組拉動系在B點呈豎直狀態(tài)的繩子，可以控制出水口上蓋板，若水箱水深為50cm，當蓋板恰好要被拉起時，水平地面對人的支持力為490N，人對繩子的拉力為F1，繩子對B點的拉力為F2，滑輪組的機械效率為η，蓋板的厚度、繩重與滑輪間的摩擦均可忽略不計，人對繩的拉力與人所受重力在同一直線上（g取10N/kg）求：

（1）水箱中水深為50cm時．蓋板上表面所受水的壓強和壓力．

（2）人對繩子的拉力F1和繩子對B點的拉力F2．

（3）滑輪組的機械效率η．

（4）若與杠桿A、B兩端選接的細繩足夠結實，當水位至少達到多高時，人將無法拉起蓋板．

下列的估測中，最接近生活實際的是

A. 一節(jié)物理課的時間約為40s

B. 成年人正常步行的速度約為6m/s

C. 一根新鉛筆的長約為17cm

D. 一份中考物理試卷的質量約為100g

國產(chǎn)殲-15艦載機從航空母艦“遼寧號”上起飛，如圖所示，若說該飛機上的飛行員是靜止的，所選的參照物是

A. 航空母艦 B. 該飛行員駕駛的飛機

C. 海岸 D. 航空母艦上的工作人員

下列物品中，通常情況下屬于導體的是

A. 銅鑰匙 B. 橡皮擦 C. 陶瓷杯 D. 木筷子

下列防治噪聲的事例中，屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行防治的是

A. 臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃

B. 學校附近禁止汽車鳴笛

C. 城市高架橋道路兩旁建隔音墻

D. 在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩