（2分）小明用如圖所示的裝置探究“水沸騰的規(guī)律”．為了完成實驗，需要測量的物理量是溫度和 .實驗表明：水沸騰過程中吸熱，溫度 .

（2分）廚師將一勺鹽放入湯中，整鍋湯都會變咸，這是 現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明了

.

（2分）小明想測出一個額定電壓已知的小燈泡的額定功率，設(shè)計了如圖所示的電路.此實驗中，通過 使燈泡兩端電壓為額定電壓.若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則可能的故障有 .

（2分）在密度知識應(yīng)用交流會上，同學們想知道一個質(zhì)量是14.4kg的課桌的體積．于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本，測得其質(zhì)量是14.4g，體積為20cm3，則樣本的密度為 g/cm3；課桌的體積為 m3.

（2分）如圖是冰壺比賽的情景．冰壺對冰面的壓力是150N，與冰面的接觸面積是0.03m2，則冰壺對冰面的壓強為 Pa.冰壺被擲出后仍能向前運動，是因為冰壺具有 ，且受阻力小，運動狀態(tài)改變慢.

（2分）圖甲是通過燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖像．現(xiàn)將L與阻值為10Ω的電阻R連入圖乙所示電路．閉合開關(guān)S，L的實際功率為1.8W.則電源電壓是 V，此時通過R的電流是 A．

（2分）如圖所示，入射光經(jīng)平面鏡反射后，反射光線與鏡面的夾角是300．請根據(jù)光的反射定律畫出入射光線，并標出入射角的度數(shù)．

（2分）如圖，一重力不計的掛衣鉤“吸”在豎直墻上，鉤上掛著物體保持靜止．請畫出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖．（畫圖時，用實心點O表示力的作用點）

（5分）同學們在進行比較水和沙子的吸熱能力的探究實驗．

（1）實驗中需要測量水的質(zhì)量.

①小范將天平放在水平臺上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)．要使橫梁平衡，應(yīng)怎樣操作？

②如圖甲，測得燒杯和水的總質(zhì)量m＝ g．

（2）使用溫度計測量水溫時，要將 全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁．小范測得水的初溫是30℃，加熱一段時間后，溫度計示數(shù)如圖乙，則水溫升高了 ℃．

（3）實驗中，加熱與水等質(zhì)量的沙子，使其與水吸收相同的熱量，發(fā)現(xiàn)比水升高的溫度高.請寫出實驗的結(jié)論．

（5分）同學們利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值，所用電源電壓為3V，RX阻值約為5Ω．

（1）實物電路如圖甲，請用筆畫線代替導線將電路連接好．

（2）閉合開關(guān)，當電壓表示數(shù)為2.4V時，電流表示數(shù)如圖乙，則通過電阻Rx的電流I＝ A，計算出Rx＝ Ω．

（3）利用現(xiàn)有的器材和電路，在已經(jīng)規(guī)范使用器材的前提下，如何使測量結(jié)果更接近真實值.