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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:填空題

小華輕松地戴上寬大的乳膠手套做家務,勞動后發(fā)現(xiàn)汗涔涔的手很難從手套中抽出,這是由于___________導致手套與手之間的摩擦力___________(變小/不變/變大).

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:填空題

多年前,澳大利亞帕克斯天文臺接收到周期為8×10-7s的神秘電磁波,一度認為是外星人的通訊信號.最近發(fā)現(xiàn),信號源頭居然是隔壁的微波爐,因為測得該微波爐泄漏的電磁波頻率恰好是_______Hz.為解決微波泄漏問題,該微波爐T作時,應將其置于密閉________ (真空罩/金屬盒)內(nèi).

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:填空題

美國正在實驗助推火箭無損回收技術:火箭將飛船推送至一定高度;箭船分離,火箭停止噴火、落向地血;接近地面時,火箭再次消耗燃料、向下噴火,并以2m/s的速度勻速下降,如圖所示.勻速下降時,火箭的動能_________(變小/不變/變大),重力勢能___________(變小/不變/變大).

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:填空題

小明測量食用油密度步驟如下:①將天平放在水平桌面,游碼歸零,指針靜止時指向分度盤中央刻度線左側(cè),此時應將平衡螺母向________(左/右)調(diào)節(jié);②天平調(diào)好后,在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油,測得燒杯和油的總質(zhì)量為39g;③將燒杯內(nèi)的油倒人量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL.則測得油密度為__________g/cm3.按此方法測得油密度___________(小于/等于/大于)油真實密度.

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:填空題

小明家的常熱牌足浴盆額定功率為750W.某次正常工作20min,將10L、20℃的水加熱至40℃,此過程中足浴盆消耗電能__________J,水吸收熱量_________J,消耗電能轉(zhuǎn)化為水吸收熱量的效率為___________%.(c水=4.2×103J/(kg·℃)

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:填空題

2014年4月,我海軍372號潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航,如圖所示.潛艇總質(zhì)量3.3×103t,體積為3×103m3,高密度海水密度為________kg/m3.潛航時,不慎全部駛?cè)朊芏葹?.02×103kg/m3的低密度海水區(qū)域,導致浮力減小了_________N,導致潛艇加速下沉,當儀表顯示海水壓強為4×106Pa時,潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力___________N,達到潛艇承受極限.官兵緊急排出水艙內(nèi)的水,潛艇最終轉(zhuǎn)危為安.(g取10N/kg)

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:作圖題

小明乘坐電梯從五樓到一樓,當電梯勻速下降時,請在圖中畫出小明受到所有力的示意圖.

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:作圖題

“陽光動力2號”飛機上裝有平衡警示電路,其中S為正對駕駛員的重力開關,金屬片M可繞O點自由轉(zhuǎn)動.當機翼水平時,M在a、b中間.當飛機嚴重左傾時,綠燈亮、電鈴響;當飛機嚴重右傾時,紅燈亮、電鈴響.請完成電路連接.

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:計算題

(5分)常州三井小學安裝有太陽能發(fā)電站,基本結(jié)構和5月初電能表的示數(shù)如圖甲所示;5月底電能表的示數(shù)如圖乙所示.

問:(1)5月份,發(fā)電站向辦公樓輸送電能多少焦耳?

(2)用燃煤發(fā)電的效率為30%,已知燃煤的熱值為3×107J/kg,若火力發(fā)電站要產(chǎn)生和學校辦公樓5月份用電量相等的電能,需消耗燃煤的質(zhì)量為多少?

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:計算題

(7分)2014年6月,臺灣省農(nóng)民張文任栽種出一個超級大南瓜.為將南瓜順利裝車,村民們用如圖所示的滑輪,用繩子繞制成滑輪組.在20s時間內(nèi),村民們用750N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動6m,把南瓜提升1.5m,此過程中滑輪組的機械效率為90%.(g取10N/kg)

問:(1)按題意畫出滑輪組的繩子繞法.

(2)村民們拉動滑輪組的功率為多大?

(3)超級大南瓜的質(zhì)量為多大?

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