工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤滑油后，機械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物時，做的 （ ）

A. 有用功減小，總功不變 B. 有用功增加，總功增加

C. 有用功不變，總功減小 D. 有用功減小，總功減小

小明房間門口裝有開關(guān)S1，床頭裝有開關(guān)S2，這兩個開關(guān)都能單獨控制房間里的吊燈．以下電路圖符合這一要求的是（ ）

在我們的教室里裝了很多電燈、吊扇和插座，它們之間是______接入電路中；每組燈都裝有控制的開關(guān)，開關(guān)與電燈之間是_____接入電路的；教室里同時工作的用電器越多，干路中的電流越 ______．

汽油機在壓縮沖程中，氣體的溫度升高，這是通過______的方式增加內(nèi)能．為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高，在設計制造時，汽缸外有一個水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過_____的方式減少汽缸內(nèi)能．用水來冷卻汽缸是因為水的_____ 較大。.

利用如上圖所示的斜面移動物體可以______ （選填“省力”或“省距”）。用平行于斜面的拉力，將重為10N的物體從斜面底端勻速拉上斜面，物體移動的距離為1m，上升的高度為0.2m。已知斜面的機械效率為50%，則拉力大小為_______N。

在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，把杠桿的中點支在支架上，杠桿停在如圖甲所示的位置。

（1）為了使杠桿在水平位置平衡，可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使它向 (填“左”或“右”)移動。

（2）調(diào)節(jié)好的杠桿，如圖乙，用彈簧測力向上拉動杠桿使其水平平衡，若每個鉤碼重為2N，則彈簧測力計的讀數(shù)為 N。

（3）如圖丙，當彈簧測力計由M位置傾斜至N位置時，用力使杠桿在水平位置處于平衡，彈簧測力計的示數(shù)將會變_______，這是因為_______________。

（4）實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示

有的同學按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離�！边@個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中_______。

A．沒有改變力的大小

B．沒有改變力的方向

C．沒有改變力的作用點

D．沒有改變平衡螺母的位置從而讓杠桿在水平位置重新平衡

一輛重1 x104N 的汽車在水平路面勻速運動，所受阻力為920N，汽車牽引力的功率為9.2kW，其汽油發(fā)動機效率為20%（汽油熱值是4.6x107J /kg）。若汽車運動100s ，求：

（1）牽引力做了多少功？

（2）汽車通過的距離多長？

（3）發(fā)動機消耗汽油質(zhì)量是多少？

按如圖所示，是小麗在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，使杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩邊的鉤碼下面各增加一個大小相等的鉤碼，則杠桿（ ）

A．仍然平衡

B．不平衡，左端下降

C．不平衡，右端下降

D．無法確定

下列說法中正確的是（ ）

A．用手從地面提起水桶，手的拉力對水桶做了功

B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功

C．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對它做了功

D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功

如圖甲所示，用扳手擰螺帽時，圖 （選填“a”、“b”）的握法更有利于擰緊或松開螺帽，原因是 ．如圖乙所示為園藝工人修剪樹枝使用的剪刀．在用它剪斷較粗的樹枝時，園藝工人應當讓樹枝盡量 （選填“靠近”、“遠離”）O點，原因是 ．