科目: 來源:2015-2016學年江蘇連云港寧海中學八年級上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
人們在日常生活中使用的溫度計,是根據(jù)液體 的規(guī)律來測量溫度的.某地蛇年的大年初一分別放在室內(nèi)和室外的二支溫度計,它們的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中 圖是室外的溫度計,其示數(shù)是 ℃.
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科目: 來源:2015-2016學年江蘇連云港寧海中學八年級上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關,小明設計了下面幾個實驗,如圖甲所示,你認為能夠完成探究目的是 ,通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動的 決定的.
(2)在敲鼓時,用鼓錘敲擊鼓面,在聽到鼓聲同時,還可看見鼓面上小紙團在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的;用力越大,聽到的鼓聲越響,表明鼓面的 越大,鼓聲的響度越大.
(3)如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到 (選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的 (選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變 (選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于 .
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科目: 來源:2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級(五四學制)12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
電路中有一根電阻絲,若要使電路中的電阻變大,可以采取的方法是
A. 減小電路兩端的電壓 B. 增大通過電路的電流
C. 并聯(lián)一根相同電阻絲 D. 串聯(lián)一根相同電阻絲
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科目: 來源:2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級(五四學制)12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某檔案館進出保密室有下列要求:甲、乙兩名資料員同時使用各自的鑰匙(S甲、S乙分別表示甲、乙兩名資料員的鑰匙),使燈亮才能進入保密室;而館長只要使用自己的鑰匙(S館長表示館長的鑰匙),使燈亮就可以進入保密室。如圖所示的各電路中,符合上述要求的是
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科目: 來源:2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級(五四學制)12月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動形成 的原因。家中的電燈與空調(diào)器之間是連接,電燈與控制它的電鍵之間是 連接(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
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科目: 來源:2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級(五四學制)12月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電源電壓為6V,閉合開關s后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,仔細檢查發(fā)現(xiàn)燈泡L2的燈絲斷了,其它部分均正常。這時若用電壓表測a、b兩點間的電壓,示數(shù)為________V,測b、c兩點間的電壓,示數(shù)為______V。
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科目: 來源:2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級(五四學制)12月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小華同學通過實驗探究并聯(lián)電路中電阻的特點,研究過程如圖(a)、(b)和(c)所示。請仔細觀察圖中電路的連接及電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況,然后歸納得出初步結(jié)論。
(1)比較圖(a)和(b)兩圖中電流表的示數(shù)及相關條件,歸納出的初步結(jié)論是:_____________________________________________________
(2)比較圖(b)和(c)兩圖中電流表的示數(shù)及相關條件,歸納出的初步結(jié)論是:_____________________________________________________
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科目: 來源:2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級(五四學制)12月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
在圖所示的電路中,電源電壓為6伏且保持不變,電阻R1的阻值為20歐。閉合電鍵S后,電流表的示數(shù)為0.2安。求:
(1)電阻R2的阻值。
(2)電壓表的示數(shù)。
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科目: 來源:2016屆江蘇丹陽呂城片初三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
杠桿在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應用.如圖所示,下列工具在使用中屬于費力杠桿的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
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科目: 來源:2016屆江蘇丹陽呂城片初三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小球從左端由靜止釋放,在左右擺動過程中,不計碰撞時的能量損耗和空氣阻力,則( )
A.從最高點運動到最低點的過程,一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.從最低點運動到最高點的過程,一部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.左側(cè)最高點的高度大于右側(cè)最高點的高度
D.左側(cè)最高點的高度等于右側(cè)最高點的高度
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