小剛的爸爸在修理廚房時有敲擊聲，為了使小剛少受干擾，小剛的爸爸采取了三種方法：第一，在被敲的地方墊一塊抹布，這是在 處減弱噪聲；第二，把房間、廚房的門窗關嚴，這是在 中減弱噪聲；第三，囑咐小剛暫時用耳機塞住耳朵，這是在 處減弱噪聲。

在圖書檔案、重要設備等發(fā)生火災時，要使用液態(tài)二氧化碳滅火器，這種滅火器是在常溫下，用 的方法使二氧化碳氣體液化裝入鋼瓶里的。除了這種方法以外，使氣體液化還可以 。

2013年6月20日，女航天員王亞平在中國首個目標飛行器天宮一號上為青少年授課。下列說法正確的是（ ）

A．王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的

B．王亞平講課的聲音很大是因為她的聲音頻率很高

C．王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動產(chǎn)生的

D．在太空講話聲帶不振動也能發(fā)出聲音

將敲響的鑼面用手一按，響聲就消失了，這是因為（ ）

A．聲音已傳向遠方 B．鑼面停止了振動

C．鑼面的振幅減小 D．鑼的聲調(diào)變低

如圖所示的編鐘是我國出土的春秋戰(zhàn)國時代的樂器，下列關于編鐘的說法正確的是（ ）

A．它發(fā)出的聲音能在真空中傳播

B．它發(fā)出的聲音是由它的振動產(chǎn)生的

C．它發(fā)聲的音色與其他樂器的音色是一樣的

D．敲擊大小不同的鐘能發(fā)出相同的音調(diào)

在電視機的遙控器上，有以下幾個按鈕（圖標），如下圖，其中控制音量（響度）大小的是： （ ）

某同學使用溫度計測液體的溫度，下面實驗過程中錯誤的一項是（ ）

A．觀察所要使用的溫度計，了解它的測量范圍和分度值

B．使溫度計的玻璃泡跟被測液體充分接觸

C．將溫度計從被測液體中取出拿到燈光下讀數(shù)

D．當溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定時才讀數(shù)，且視線必須與液面相平

如圖甲所示，在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時看到紙屑上下跳動，這個現(xiàn)象說明，發(fā)聲的物體都在 ________ ，比較圖甲、乙兩次敲鼓的情況，兩次鼓面上的紙屑振動幅度不同，說明兩次鼓發(fā)出聲音的 ________不同（填：“音調(diào)”、“音色”或“響度”）。

聲音是由于物體 產(chǎn)生的．我們聽聲音就能判斷誰在說話，主要是依據(jù)聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)．

小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如圖1所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．

（1）通過A.B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)的快慢與水的 有關．

（2）通過 兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關．

（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關，于是繼續(xù)進行探究：在相同環(huán)境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖2甲、乙所示，實驗發(fā)現(xiàn)甲杯中沒有水時，乙杯中還殘留有一些水．于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關，水越少，蒸發(fā)越快．從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的，因為他沒有控制開始實驗時杯中水的 （多少/表面積/溫度）相同．經(jīng)過多次實驗和精確測量，小凡發(fā)現(xiàn)當B杯無水時，A杯中減少的水和原來B杯中的水相等．由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少 （有關/無關）．