科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一款具有攝像功能的手機(jī),圖甲、乙是用這款手機(jī)先后拍下同一小車的兩張照片(設(shè)攝像頭焦距不變),拍攝乙照片比拍攝甲照片時(shí)攝像頭離小車 (填“遠(yuǎn)”或“近”)些.兩次拍攝時(shí),攝像頭離小車的距離u與攝像頭焦距f之間的關(guān)系式是 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
將兩種或多種金屬 (或金屬與非金屬) 在同一容器中加熱使其液化熔合,冷凝后得到具有金屬特性的熔合物合金,這是制取合金的常用方法之一.下表是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),試根據(jù)數(shù)據(jù)判斷 (加熱條件可滿足),1000℃的鋁主要是 態(tài)(選填“固”、“液”或“氣”),不宜采用上述方法制取的合金是 (選填“銅鐵”、“鋁銅”或“鎂鐵”)合金.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛同學(xué)猜想,影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個(gè):
A.水的表面積;
B.水上方的風(fēng)速;
C.水的溫度.
(1)小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水,如圖所示.觀察圖中的情景,你認(rèn)為小雨的探究是為了驗(yàn)證猜想 (選填“A”、“B”或“C”).
(2)接著小雨用電吹風(fēng)的冷風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片上的水更快干了.小雨由此得出:水上方的風(fēng)速越大,蒸發(fā)也越快.你認(rèn)為此探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是: .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
小李同學(xué)用一只新買的激光筆照射平靜的水面,在豎直白墻上出現(xiàn)了兩個(gè)紅色亮點(diǎn)A和B,其中A點(diǎn)形成的原因是光的 (選填“反射”或“折射”),B點(diǎn)形成的原因是光的 (選填“反射”或“折射”),如圖所示,現(xiàn)保持入射點(diǎn)O的位置不變,欲使亮點(diǎn)A下移至A1處,應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿 方向轉(zhuǎn)動(dòng)(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”),同時(shí)觀察到另一亮點(diǎn)由B點(diǎn)可能會(huì)移到 點(diǎn)(選填“B1”或“B2”).
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
交通部門常用測(cè)速儀來(lái)檢測(cè)車速.測(cè)速原理是測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測(cè)車反射回的超聲波信號(hào),再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差,測(cè)出車速,如圖甲.某次測(cè)速中,測(cè)速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測(cè)速儀之間的距離.則該被測(cè)汽車速度是 m/s(保留1位小數(shù)).(假設(shè)超聲波的速度為340m/s,且保持不變)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為研究小物塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,小物塊每次均從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放,沿斜面向下運(yùn)動(dòng),小萌利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過(guò)的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表.
(1)物塊5s時(shí)間內(nèi)的平均速度為 cm/s
(2)物塊做 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖a是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用器材規(guī)格完全相同,同樣將一定量的水加熱16min.
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.
(2)根據(jù)下圖的 圖(選填“甲”或“乙”),說(shuō)明水已沸騰.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖b中畫出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像.
(3)從圖像可以看出,水的沸點(diǎn)是 ℃.為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng) ,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)小紅把水加熱到沸騰,所用時(shí)間比小明長(zhǎng)的原因是 .
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)利用玻璃板代替平面鏡的目的是為了找到像的位置和比較像的大小,小明在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子______(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合.
(2)如果玻璃板沒(méi)有放正,將會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響______.
(3)移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙上______(有或無(wú))棋子的像,可知平面鏡所成的像成______像.
(4)為了使棋子A在玻璃板中成的像更加明亮說(shuō)出你的方法______.
(5)把棋子A放在某一位置分別測(cè)量物距和像距兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為像距等于物距,請(qǐng)你對(duì)他的做法合理性進(jìn)行評(píng)價(jià)______.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:綜合題
2015年11月2日,我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)首架機(jī)正式下線儀式在上海舉行,承載著中華民族的飛行之夢(mèng),C919的驚艷亮相讓中國(guó)人倍感驕傲.C919絕對(duì)是個(gè)身強(qiáng)力壯、心胸開(kāi)闊、顏值爆表的“壯小伙”. 全機(jī)長(zhǎng)度39 m、翼展近36m,高約12 m,設(shè)計(jì)158個(gè)座位.
(1)根據(jù)設(shè)計(jì),大飛機(jī)C919航程超過(guò)4000km,勝任國(guó)內(nèi)所有城市之間的往返飛行,最大航程可以達(dá)到5500km,若北京直飛新加坡的距離為4500km,C919飛行的平均速度為750km/h,則飛機(jī)飛行的時(shí)間為多少?
(2)如圖所示,在C919大型客機(jī)首架機(jī)正式下線儀式上,牽引車正拉動(dòng)大飛機(jī)以1m/s的速度勻速通過(guò)51m長(zhǎng)的歡迎人群(歡迎人群可視為相對(duì)地面靜止),則該飛機(jī)完全通過(guò)歡迎人群隊(duì)伍需要多少時(shí)間?
(3)飛機(jī)飛行過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷起飛加速、定速巡航勻速飛行、減速降落等過(guò)程,如圖所示為該飛機(jī)從甲地飛到相距1500km的乙地的s-t圖像,則下列說(shuō)法正確的是 .
A.AB段的平均速度為8km/h
B.BC段為定速巡航勻速飛行階段,速度為250m/s
C.DE段為定速巡航勻速飛行階段,速度為12.5km/min
D.飛機(jī)從甲地到乙地的平均速度為750km/h
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市浦東新區(qū)第四教育署八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
夏天的早晨,上海地區(qū)自來(lái)水龍頭流出水的溫度最接近( )
A.0℃ B.25℃ C.50℃ D.75℃
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