據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)發(fā)生的車(chē)禍中有超過(guò)四分之一是超速引起的！為此寧夏近年來(lái)加大了道路限速監(jiān)控管理．一種是“定點(diǎn)測(cè)速”，即監(jiān)測(cè)汽車(chē)在某點(diǎn)的測(cè)速；另一種是“區(qū)間測(cè)速”，就是測(cè)算出汽車(chē)在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過(guò)了該路段的最高限速，即被判為超速．若監(jiān)測(cè)A、B相距25km，一輛轎車(chē)通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B的速度分別為100km/h和110km/h，通過(guò)兩個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的時(shí)間如圖所示．

（1）采用“定點(diǎn)測(cè)速”，該轎車(chē)通過(guò)監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B時(shí)會(huì)不會(huì)被判超速？

（2）采用“區(qū)間測(cè)速”，這輛轎車(chē)在該路段會(huì)不會(huì)被判超速？（請(qǐng)通過(guò)計(jì)算進(jìn)行說(shuō)明）

小明同學(xué)對(duì)物理課本進(jìn)行了測(cè)量，記錄如下：長(zhǎng)為25.91cm，寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為（ ）

A．1mm B．1cm C．1dm D．1m

手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是（ ）

A．手指 B．琴弦 C．弦柱 D．空氣

在上學(xué)的路上，當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時(shí)，一輛車(chē)從他身旁向前快速駛?cè)ィ瑒t（ ）

A．小明相對(duì)于車(chē)是向后運(yùn)動(dòng)的

B．小明相對(duì)于小華是靜止的

C．小華相對(duì)于車(chē)是向前運(yùn)動(dòng)的

D．小華相對(duì)于小明是向前運(yùn)動(dòng)的

如圖抗戰(zhàn)勝利70周年的閱兵典禮上20架直升飛機(jī)在空中組成“70”字樣通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)上空，以下列哪一物體為參照物20架飛機(jī)是靜止的（ ）

A．太陽(yáng) B．天安門(mén)城樓

C．其中一個(gè)飛行員 D．廣場(chǎng)里的觀眾

如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄．一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)腂到A逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿，此過(guò)程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（ ）

A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．音色和響度

如圖所示，若入射光線與平面鏡成30°夾角，則（ ）

A．反射角是60°

B．反射光線與鏡面的夾角是60°

C．入射角是30°

D．入射角增大5°，反射角增大10°

噪聲污染已經(jīng)成為危害人們生活的三大污染之一．控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個(gè)方面著手，下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是（ ）

A．

中考期間考場(chǎng)周邊停止施工

B．

飛機(jī)場(chǎng)附近居民采用雙層窗

C．

汽車(chē)駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭

D．

工人工作時(shí)戴防噪聲耳罩

如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是（ ）

A．

水中的筷子看起來(lái)向上彎折

B．

橋在水中的倒影

C．

放大鏡把文字放大

D．

太陽(yáng)光在樹(shù)蔭下形成圓形光斑

某校新建成一個(gè)噴水池，在池底中央安裝了一只射燈．射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上，當(dāng)池內(nèi)無(wú)水時(shí)，站在池旁左邊的人，看到在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑，如圖所示，現(xiàn)往池內(nèi)灌水，水面升至a位置時(shí)，人看到亮斑的位置在P點(diǎn)；如果水面升至b位置時(shí)，人看到亮斑的位置在Q點(diǎn)，則（ ）

A．P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方

B．P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方

C．P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方

D．P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方