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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象中,不是一對相互作用力的是( 。
A.劃船時,船槳對水的力與水對槳的力
B.提水時,手提水桶的力與水桶對手向下的拉力
C.地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力
D.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對它的支持力

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科目: 來源: 題型:解答題

4.德化盛產(chǎn)陶瓷,小李同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度.

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖所示,則瓷片的質(zhì)量為30.8g;
(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖所示的方法測瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;
b.先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則瓷片的體積為14cm3
(4)用密度公式計算出瓷片的密度ρ為2.2g/cm3;
(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測出的瓷片密度值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).

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科目: 來源: 題型:解答題

3.在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實(shí)驗中:
(1)將托盤天平放在水平臺面上,將游碼移至零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)向右(選填“左”或“右”)旋動平衡螺母,直到指針靜止時指在分度盤的中線處.
(2)在測量物體質(zhì)量時,應(yīng)將物體放在左(選填“左”或“右”)盤,往另一盤增減砝碼時要使用鑷子.
(3)多次增減砝碼,當(dāng)加入5g的砝碼后,指針靜止時,指在分度盤中線左側(cè)附近,此時應(yīng)移動游碼使橫梁恢復(fù)平衡.若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量為52.4g.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.據(jù)報道,我國科學(xué)家造出“世界上最輕材料--全碳?xì)饽z”,這種材料密度僅為0.16mg/cm3,“0.16mg/cm3”表示的物理含義是體積是1cm3的全碳?xì)饽z質(zhì)量為0.16mg,如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”“踩”在一根狗尾巴草上,該“氣凝膠”的質(zhì)量為0.016g,同時纖細(xì)的草須一點(diǎn)都沒有被壓彎,若將其壓縮至很小體積之后也能迅速復(fù)原,則可判斷,“氣凝膠”至少具有密度小和彈性好的物理屬性.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?br />①一位中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05t,②海水的密度約為1.03g/cm3,
③一只普通啤酒瓶的容積為700mL,④空氣的密度約為1.29kg/m3

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.感受身邊的物理--質(zhì)量為1.5×106g的物體最可能的是( 。
A.一只母雞B.一頭大象C.一只雞蛋D.一只蚊子

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科目: 來源: 題型:解答題

19.在如圖所示的電路中,電源電壓為6V且不變,電阻R1=12Ω,閉合開關(guān)S時,電流表示數(shù)為0.6A,求:
(1)通過R1的電流
(2)電阻R2的阻值.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是(  )
A.讓人感覺舒適的溫度約為40℃B.人正常步行的速度約為5m/s
C.對人體安全的電壓是不高于36VD.一名中學(xué)生重約為50N

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,小物塊A靜止在斜面B上,畫出這個物體所受力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖甲所示,物體甲重40N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖乙所示,物體乙重60N,在35N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動.則物體甲受到的摩擦力f為40N,墻壁受到的壓力是50N,物體乙受到的摩擦力f為35N.

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同步練習(xí)冊答案