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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.溫度反映了構(gòu)成物體的大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度,大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.用同樣的酒精燈對(duì)質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體加熱.得出兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象A,由圖象可知甲液體的沸點(diǎn)>(選“>”、“<”、“=”)乙液體的沸點(diǎn).圖B某種物質(zhì)的凝固圖象,由圖可知這種物質(zhì)是非晶體(選填“晶體”或“非晶體”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示把書(shū)放在桌上,書(shū)上放一支筆,用手緩慢地推動(dòng)書(shū),使它帶動(dòng)筆沿著桌面向前移動(dòng).相對(duì)桌面,筆是運(yùn)動(dòng);相對(duì)書(shū),筆是靜止的,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.摩擦能起電是因?yàn)椴煌镔|(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛能力不同
B.電荷定向移動(dòng)形成了電流
C.在電路中電流的方向總是從電源的正極流向負(fù)極
D.正電荷的定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)法不正確的是( 。
A.
說(shuō)明光在不均勻的介質(zhì)中傳播路徑是彎曲的
B.
利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置得出的結(jié)論可制作發(fā)電機(jī)
C.
說(shuō)明流體中流速大的地方,壓強(qiáng)小
D.
制造云和雨的實(shí)驗(yàn)中能觀(guān)察到的物態(tài)變化有汽化、液化、熔化

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(  )
A.雨后彩虹是由于光的反射形成的
B.光從空氣進(jìn)入水中,傳播方向一定改變
C.人能通過(guò)平靜的湖面看到自己的臉是光的折射現(xiàn)象
D.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)路燈排列整齊,可以通過(guò)光沿直線(xiàn)傳播來(lái)判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有關(guān)天平的使用,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.把已調(diào)節(jié)好的天平移到另位置使用,不需要重新調(diào)節(jié)
B.判斷天平橫梁是否平衡時(shí),一定要等到指針完全靜止下來(lái)
C.從砝碼盒中取砝碼時(shí),必須用鑷子夾取
D.天平在測(cè)量過(guò)程中,可以調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁重新平衡

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.我們每時(shí)每刻都在與聲打交道,如圖有關(guān)聲的敘述,不正確的是( 。
A.
人類(lèi)用語(yǔ)言表達(dá)信息、情感、并進(jìn)行交流,說(shuō)明聲音能夠傳遞信息
B.
暖氣管能把敲擊聲傳遍樓內(nèi)各處,說(shuō)明固體能傳播聲音
C.
聲納確定位置,說(shuō)明聲波在水中的傳播速度比電磁波的速度大
D.
在公路兩旁設(shè)置聲音屏障,說(shuō)明在傳播過(guò)程中可以減弱噪聲

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是(  )
A.人體的密度約為1.0×103kg/m3B.中學(xué)生的課桌高約為1.5m
C.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為5kgD.人的正常體溫為39℃

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.用如圖所示的滑輪組從水中提升物體A,物體A完全在水面下勻速豎直上升的過(guò)程中,卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力為F,滑輪組的機(jī)械效率為η.已知:F=400N,η=80%,物體A的體積V=9dm3,g取10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均忽略不計(jì).求:
(1)物體A的浮力F;
(2)物體A所受的重力GA

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同步練習(xí)冊(cè)答案