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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,重100N的物體A在力F的作用下,被壓在豎直墻面上靜止,此時物體A受到的靜摩擦力是100N,方向豎直向上.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,此時彈簧秤的示數(shù)為2.4N.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在,1標準大氣壓為760mm高的水銀柱的壓強.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中正確的是( 。
A.在草地上滾動的足球,最終會停下來,原因是足球受到了摩擦力
B.雞蛋砸石頭,雞蛋碎了,原因是雞蛋受到的力大
C.推出去的鉛球,可以在空中飛行,原因是鉛球始終受到推力的作用
D.手提水桶感覺很累,原因是水桶的重力作用于手上了

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科目: 來源: 題型:多選題

15.在如圖所示的四個電路中,閉合開關(guān),當滑動變阻器的滑片向左移動時,燈泡變亮的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.某同學在探究“物質(zhì)的吸熱與什么因素有關(guān)”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/㎏升高的溫度△T/℃加熱時間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)本實驗還需要的測量儀器有:溫度計、手表和天平,實驗中物質(zhì)熱量的多少是通過加熱時間來反映的.
(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān).
(3)分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量和溫度升高相同時,物質(zhì)吸熱多少與物質(zhì)的種類有關(guān).

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科目: 來源: 題型:填空題

13.某汽車尾氣排放檢測電路如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻..當尾氣濃度β增大時,電壓表的示數(shù)將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”),定值電阻R0作用是保護電路.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω.

(1)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù),原因可能是R斷路.
(2)排除故障后進行實驗,實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流隨電阻R變化的圖象;
①請在圖象上用一塊陰影部分面積表示實驗時R兩端電壓數(shù)值的大。
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,然后將10Ω的電阻接入電路,此時應(yīng)該向左(選填“左”或“右”)移動滑片.
(3)實驗室提供了三個不同規(guī)格的滑動變阻器:A:“30Ω  2A”,B:“50Ω  1A”,C:“100Ω  0.1A”,要完成整個實驗,應(yīng)該選取滑動變阻器B(填代號).
(4)小明還想測一電阻RX的阻值,但電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,他用原有的電流表、滑動變阻器,增添一個定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān),設(shè)計了如圖24所示的電路.測量時,閉合S1,將S2撥到l,電流表的示數(shù)為I1;將S2撥到2,電流表的示數(shù)為I2,小明說待測電阻Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$.老師說該設(shè)計不合理,原因是開關(guān)從1撥向2時,RX兩端電壓發(fā)生了變化.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,電源電壓為6V,一只標有“3V 3W”的小燈泡與一個最大阻值為9Ω的滑動變阻器串聯(lián),在保證電路安全工作的前提下,電路消耗的最大功率是6W,滑動變阻器兩端的最大電壓是4.5V.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R0的值是30Ω.當開關(guān)S1、S2閉合時電壓表的示數(shù)是4.5V;當開關(guān)S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數(shù)是3V,則電阻R的值是( 。
A.15ΩB.30ΩC.45ΩD.60Ω

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同步練習冊答案