相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：多選題

10．（雙選）現(xiàn)有密度分別為ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2）的兩種液體，質(zhì)量均為m0，某工廠要用它們按體積比1：1的比例配制一種混合液（設(shè)混合前后總體積保持不變），且使所得混合液的質(zhì)量最大．則（　�。�
A．配制前，這兩種液體的原體積相等
B．這種混合液的密度為$\frac{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}{2}$
C．所得混合液的質(zhì)量最大為（1+$\frac{{ρ}_{2}}{{ρ}_{1}}$）m0
D．按要求配制后，剩下的那部分液體的質(zhì)量為（1-$\frac{{ρ}_{1}}{{ρ}_{2}}$）m0

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．小麗家今年新買了一輛轎車．高興之余，她通過對(duì)自己家汽車的觀察和了解，結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)，提出了以下幾種說法，其中說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．冬天為汽車加注的防凍液凝固點(diǎn)較高
B．避震彈簧在被壓縮時(shí)彈性勢能會(huì)增加
C．倒車?yán)走_(dá)利用超聲波探測車后方情況
D．輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)生活中的物理知識(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A．清晨，我們看到地平線下的“太陽”是由于光的直線傳播形成的
B．用天然氣爐灶煲湯，在沸騰時(shí)調(diào)大火焰能提高湯的溫度
C．用高溫開水泡茶能很快泡出茶香、茶色，這是因?yàn)闇囟仍礁�，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
D．醫(yī)用氧氣瓶中的氧氣用去一半后，瓶內(nèi)的氧氣密度不變

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科目： 來源： 題型：填空題

6．學(xué)習(xí)了浮力產(chǎn)生的原因后，小明同學(xué)將一質(zhì)量為150g、體積為180cm3橡膠塊，用手將其浸沒在水槽的水中（水未溢出），松手后橡膠塊將上�。ㄟx填“上浮”“下沉”或“懸浮”），待其靜止后，橡膠塊所受的浮力為1.5N；與未放入橡膠塊時(shí)相比，水槽底部受到的壓強(qiáng)將增大（選填“不變”“增大”或“減小”）．（g取10N/kg）

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科目： 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上．這是因?yàn)殄N柄下端受到撞擊時(shí)，錘柄先停止運(yùn)動(dòng)，利用錘頭的慣性，使錘頭套緊錘柄且錘頭質(zhì)量越大越容易套緊．

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科目： 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，甲、乙兩個(gè)房間里相同的電爐上，同時(shí)燒開相同的兩壺水，壺嘴噴出的“白氣”是液化現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）．仔細(xì)觀察比較還能發(fā)現(xiàn)：甲放假內(nèi)水壺嘴的上方“白氣”較多，由此可以判斷出甲房間的氣溫較低（選填“低”或“高”）．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中正確的是（　　）
A．今天北京的最低氣溫為零下4度
B．在家測量開水的溫度時(shí)，若沒有實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，可以用寒暑表代替
C．體溫計(jì)放在沸水中煮10-15min便可消毒
D．以上說法都不對(duì)

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科目： 來源： 題型：作圖題

2．作圖
（1）如圖1所示，物體A靜止在斜面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A對(duì)斜面壓力的示意圖．
（2）木球A輕放入斜面上裝水燒杯中的靜止后如圖2所示，請(qǐng)畫出小木球A受浮力的示意圖．
（3）如圖3所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚竿的作用力，F(xiàn)2表示魚線對(duì)釣魚竿的拉力，請(qǐng)?jiān)趫D畫出F2的力臂l2

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．下列各圖不屬于連通器的是（　�。�
A．
茶壺		B．C．
船閘		D．
潛水艇

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同步練習(xí)冊(cè)答案