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科目: 來源: 題型:解答題

8.測(cè)火車的速度.
【提出問題】國(guó)慶節(jié)期間,張華和同學(xué)們乘火車從襄樊回重慶,當(dāng)火車行至襄渝鐵路大巴山冷水隧道前一段平直軌道時(shí),小芳對(duì)其他同學(xué)說:“我們能否用手邊的器材估測(cè)火車的速度?”
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:許多同學(xué)參加了測(cè)量,他們各自的做法如下:
(1)坐在窗旁的小軍不動(dòng)聲色,看著窗外每隔S=100m的電線桿,并數(shù)著自己脈搏跳動(dòng)的次數(shù),數(shù)出每通過兩根電線桿時(shí)自己脈搏跳動(dòng)了N次,小軍突然宣布:“我已測(cè)出火車的速度.”設(shè)小軍自己平時(shí)每分鐘脈搏跳動(dòng)n次.
(2)楊陽跑到列車駕駛室,回來后笑著說:“我已知道了火車的速度.”
(4)小玲看著自己的手表,問了一下乘務(wù)員每根鐵軌長(zhǎng)L,數(shù)出t秒內(nèi)鐵軌響了N次,小玲說自己的方法可以測(cè)火車的速度.
【實(shí)驗(yàn)方法交流】:小軍測(cè)量火車速度的表達(dá)式v=$\frac{5n}{3N}$m/s;
楊陽的測(cè)量方法是觀察列車上的速度計(jì)的示數(shù)知道列車的速度的;
小玲測(cè)量火車速度的表達(dá)式${v}_{車}^{′}$=$\frac{(N-1)L}{t}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.我國(guó)古書中記載有:”人在舟中閉牖(牖指門窗),舟行而人不覺動(dòng)”,這是對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)性的生動(dòng)描述,其中“舟行”是以河岸為參照物,“人不覺”是以舟為參照物.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.小明練習(xí)跑步,2min跑了360m,他的平均速度是3m/s,合10.8km/h,如果小明做勻速直線運(yùn)動(dòng),跑600m所用的時(shí)間為200s.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.我們判斷物體快慢的方法有兩種:相同時(shí)間比路程,或相同路程比時(shí)間,孫楊在巴西里約奧運(yùn)會(huì)中奪得200m自由泳冠軍,裁判是通過相同的時(shí)間比較路程的方法得出結(jié)論的.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.圖所示的是李銘同學(xué)用小車來測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度的情景.已知小車沿直線向前運(yùn)動(dòng)的距離為1m,所用的時(shí)間為10s,則小車的平均速度為( 。
A.0.1m/sB.1m/sC.10m/sD.5m/s

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科目: 來源: 題型:填空題

3.有一種電源被稱作“恒定電流源”,它能夠?qū)ν馓峁┐笮〔蛔兊碾娏鳎F(xiàn)有一個(gè)恒定電流源,它對(duì)外提供大小為3A的電流,用它給一個(gè)標(biāo)有“6V,0.5A”的燈泡供電,要使燈泡正常工作,需要給燈泡并聯(lián)一個(gè)阻值為2.4Ω的電阻.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在測(cè)量額定電壓為2.5V的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖a所示,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變小燈泡兩端的電壓,相應(yīng)地讀取通過小燈泡燈絲的電流.表中記錄的是每次的測(cè)量值.
U/V00.501.001.502.002.50
I/A00.170.300.390.450.49

(1)按照電路圖a,在圖c中將實(shí)物圖連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)阻值變小.
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于左(“左”或“右”)端.
(3)以電壓為橫坐標(biāo)、電流為縱坐標(biāo),將測(cè)量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為坐標(biāo)點(diǎn),標(biāo)記在坐標(biāo)系中,如圖b所示,請(qǐng)用平滑曲線將這些點(diǎn)連接起來.
(4)通過計(jì)算或根據(jù)所畫的實(shí)驗(yàn)圖線都可以發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲的電阻值是變化(選填“變化”或“不變”)的,且隨著電壓的升高,其阻值變大.(選填“變大”或“變小”)你認(rèn)為其電阻變大的原因是電壓越高,燈泡的功率越大,燈絲的溫度越高.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小華要進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn),到學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取器材時(shí)看到一種儀表,這個(gè)儀表有兩個(gè)接線柱,表盤如圖所示.請(qǐng)你根據(jù)已有的知識(shí)基礎(chǔ)為小華判斷:
(1)該儀表是測(cè)量電流 的儀表;
(2)它的量程是0~30mA;
(3)如圖它的示數(shù)為22mA;
(4)使用它需要注意什么?(說出一點(diǎn)即可)電流表不能直接接在電源兩極上.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

20.一轎車行駛在“濟(jì)聊高速”公路上,途中轎車行駛到某地時(shí),司機(jī)看見路邊立有如圖所示的標(biāo)志牌,司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下,從該地最快可多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)濟(jì)南?

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科目: 來源: 題型:解答題

19.請(qǐng)你找到鼓、小提琴,觀察它們的發(fā)聲.
(1)鼓是靠鼓皮振動(dòng)發(fā)聲,鼓皮繃得越緊,振動(dòng)越快,音調(diào)越高.
(2)小提琴是靠琴弦振動(dòng)發(fā)聲,長(zhǎng)而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)低.

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同步練習(xí)冊(cè)答案