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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖所示,在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的活動(dòng)中,小明選擇的固體是冰塊,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小華選擇的固體是海波,采用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中記錄的測(cè)量數(shù)據(jù).由表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),冰和海波在熔化時(shí)有著共同的特點(diǎn),即:熔化時(shí)吸熱,但溫度不變;在第6min時(shí),海波的狀態(tài)是固液共存.
(2)甲乙兩種裝置乙(填甲或乙)更好,請(qǐng)說(shuō)明理由:采用水浴法加熱,使物體受熱均勻.
時(shí)間/min012345678910
冰的溫度/℃-5-4-3-2-1001234
海波的溫度/℃2533414648484848515763

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明用天平和量筒測(cè)小石塊的密度:

(1)測(cè)量前,正確調(diào)節(jié)天平的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)小明應(yīng)將平衡螺母向右調(diào);
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量,小明按照正確的操作步驟,當(dāng)右盤(pán)中加入的砝碼總質(zhì)量為20g+20g+5g克后,指針靜止在分度盤(pán)上的位置始終如圖乙所示.這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是取出5g的砝碼,并向右移動(dòng)游碼,直至天平橫梁平衡;當(dāng)天平再次平衡時(shí),游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則小石塊的質(zhì)量為42.4g.
(3)用細(xì)線拴好小石塊,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖丁所示.則石塊的密度為4.24g/cm3
(4)假如石塊具有吸水性,則按上述方法測(cè)出的密度將偏大(偏大/偏小/不變),理由是測(cè)出小石塊的體積偏小,造成計(jì)算出的密度偏大.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.光在真空中的傳播速度是3×108 m/s.在光纖通信中,激光從光導(dǎo)纖維的一端射入,在內(nèi)壁經(jīng)過(guò)反射多次,從另一端射出,從而把它攜帶的信息傳到遠(yuǎn)方.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明在學(xué)了密度和浮力知識(shí)后發(fā)現(xiàn),可以利用簡(jiǎn)單的儀器使原來(lái)的實(shí)驗(yàn)變得簡(jiǎn)單化:
小明在測(cè)量某礦石密度實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:

①小明把礦石放在天平左盤(pán)后發(fā)現(xiàn)天平出現(xiàn)如圖甲現(xiàn)象,小明接下來(lái)的操作應(yīng)為:C
A.平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到天平平衡    B.平衡螺母向左調(diào)節(jié),直到天平平衡C.移動(dòng)游碼,直到天平平衡
②用天平測(cè)小礦石的質(zhì)量,當(dāng)盤(pán)中所加砝碼及游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則此小礦石的質(zhì)量為53g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該小礦石放入前后情況如圖丙所示,礦石的密度為2.65g/cm3
③小明發(fā)現(xiàn)可以利用如圖丁所示儀器“探究物體漂浮時(shí)候的條件”,并且實(shí)驗(yàn)過(guò)程更加簡(jiǎn)單,操作過(guò)程如下:
A.在天平左盤(pán)放置裝滿水的溢水杯,向右盤(pán)中加減砝碼并調(diào)至天平平衡;
B.將木塊輕輕放入溢水杯中,天平左端下降,同時(shí)木塊排開(kāi)的水從溢水杯口流進(jìn)量筒中,觀察天平的狀態(tài).
分析論證:上述實(shí)驗(yàn)中,將木塊放入溢水杯中,在排開(kāi)的水全部流出后,如果天平出現(xiàn)自動(dòng)恢復(fù)平衡現(xiàn)象,則可以說(shuō)明G=G

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。
A.你答題所用2B鉛筆的質(zhì)量約8 g
B.你正常呼吸一次所用時(shí)間約1 min
C.你雙腳站立時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×103Pa
D.綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示是蹦極游戲的情景.游戲者將一根有彈性的繩子的一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下.圖中A點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置,C點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn),對(duì)于游戲者離開(kāi)高處跳至最低點(diǎn)的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.游戲者在A點(diǎn)時(shí)重力做功的功率最大
B.游戲者減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.游戲者到達(dá)C點(diǎn)時(shí)所受重力和彈力是一對(duì)平衡力
D.游戲者到達(dá)C點(diǎn)時(shí),他的動(dòng)能為零

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于某中學(xué)生對(duì)身邊生活中的事物的估測(cè),下列數(shù)據(jù)合理的是(  )
A.一只雞蛋的質(zhì)量約為500mgB.她的同學(xué)小明100m短跑成績(jī)約為6s
C.步行速度約為1km/hD.九年級(jí)物理課本的寬度約為19cm

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖是某家用電熱器內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)圖,它有高溫、中溫、低溫三個(gè)檔位,其中R1、R2為加熱電阻絲(R1=R2).其中高溫檔位是丁,低溫檔是乙,中溫檔位是甲丙.(均選填圖中對(duì)應(yīng)的序號(hào)) 

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.人耳聽(tīng)不見(jiàn)超聲波,說(shuō)明超聲波不能在空氣中傳播
B.城市道路旁的隔聲板是防止噪聲的產(chǎn)生
C.聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度都是相同的
D.用手機(jī)接打電話時(shí),很容易聽(tīng)出熟悉人的聲音,這是根據(jù)音色來(lái)判斷的

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在探究“冰的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(l)實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具還有秒表.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置的安裝中,小明認(rèn)為應(yīng)該把溫度計(jì)的感溫泡直接插在碎冰中,不碰試管底和壁,小紅認(rèn)為還是吊在鐵架臺(tái)上,讓溫度計(jì)的感溫泡與碎冰充分接觸,你贊同小紅的想法.原因是小紅的方法中冰熔化成水后,感溫泡不會(huì)碰到試管底.
(3)實(shí)驗(yàn)中,把試管放入盛有30℃左右的溫水的燒杯中,用酒精燈緩慢加熱的目的是使冰受熱均勻,熔化過(guò)程緩慢,便于記錄和觀察(加熱時(shí)間、溫度和狀態(tài)).
(4)下圖是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格
加熱時(shí)間(min)00.511.522.533.544.55
溫度/℃-5-2-100000123
(5)小紅認(rèn)為他漏掉了重要一項(xiàng),應(yīng)添加物質(zhì)所處的狀態(tài). 根據(jù)表格數(shù)據(jù),可知“冰熔化規(guī)律”的結(jié)論是吸熱溫度不變.

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