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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.若干只小彩燈泡串聯(lián)后接在12V電路里,正常發(fā)光,由于某燈泡的燈絲燒斷而使全部小燈泡熄滅,因?yàn)椴薀羯先局伭,致使無(wú)法辨別哪一只小燈泡內(nèi)部斷路.請(qǐng)?jiān)陔妷罕、電流表、一根?dǎo)線中選擇一種器材查找故障,并說(shuō)明查找故障過(guò)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,電源電壓恒定,燈L的電阻為10Ω.當(dāng)變阻器滑片P位于中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為0.1A;當(dāng)滑片P位于最右端時(shí),電壓表的示數(shù)為2.4V,電流表的示數(shù)為0.06A.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω,R2=15Ω.當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,則電源電壓為(  )
A.10VB.7.5VC.3.5VD.2.5V

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí).小明同學(xué)利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):(1)圖甲所示,用手指壓氣球,氣球的變化說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變;

(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球合攏(選填“分開”或“合攏”),這是因?yàn)闅怏w流速越大,壓強(qiáng)越。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示的游戲情境,小孩將毽子向上踢出,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);毽子被踢出后,由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);在重力的作用下,毽子最終會(huì)落向地面.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.大型載重汽車下坡時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),為防止剎車片過(guò)熱造成剎車失靈,要向剎車片和輪胎噴水.這是通過(guò)熱傳遞方式改變內(nèi)能的;水噴到剎車片上后,剎車片的溫度降低,內(nèi)能減小.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.用如圖兩套完全相同的裝置來(lái)驗(yàn)證:“液體吸收的熱量跟液體的種類有關(guān)”.實(shí)驗(yàn)時(shí)兩個(gè)燒杯中分別放溫度相等的甲液體與乙液體,那么應(yīng)該采用下表實(shí)驗(yàn)序號(hào)C(填字母)來(lái)做實(shí)驗(yàn),用兩個(gè)供熱情況相同的酒精燈分別加熱甲、乙液體(液體不沸騰),分別觀察秒表和溫度計(jì).當(dāng)液體達(dá)到某一溫度時(shí),就停止對(duì)它們加熱.如果加熱時(shí)間不同,那么上述結(jié)論得到驗(yàn)證.
驗(yàn)序號(hào) 甲液體 乙液體 甲乙液體質(zhì)量 甲乙液體溫度升高
 A 水 水 不相同 相同
 B 水 水 相同 不相同
 C 煤油 水 相同相同 
 D 煤油 水 相同 不相同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示是在北緯36°•中國(guó)行中,記者拍攝的有中華一絕之稱的貴州“獨(dú)竹漂”的表演現(xiàn)場(chǎng),表演者利用長(zhǎng)為12m左右的楠竹能在水中飛速運(yùn)行,如圖所示.則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.浸在水中的楠竹受到豎直向上的浮力
B.表演時(shí)楠竹在水中的浮力大于南竹的重力
C.表演時(shí)楠竹受到的浮力等于楠竹的重力
D.表演者的體重越輕,楠竹露出水面的體積越大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.高速行駛的火車不容易停下來(lái),說(shuō)明速度越大慣性越大
B.汽車駕駛員系安全帶,是為了消除汽車行駛中的慣性
C.行駛中的公交車緊急剎車時(shí),乘客會(huì)向前傾,是由于受到了慣性力的作用
D.百米賽跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái),是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在“測(cè)量物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)中,小李所用的器材有:天平、小石塊、燒杯、水、細(xì)線等,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平在水平位置平衡.
(2)用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m0
(3)如圖1所示,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時(shí)的讀數(shù)為m1
(4)如圖2所示,接著用細(xì)線將石塊栓住,使之完全浸沒(méi)在上述燒杯的水中,天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m2(此時(shí)手向上拉住細(xì)線另一端,石塊不接觸杯壁和杯底,水不外溢).
(5)若水的密度為ρ,則石塊排開水的質(zhì)量為m2-m1,石塊的體積為$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$.
(6)石塊的密度表達(dá)式為ρ=$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$.
(7)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將(3)(4)順序?qū)Q,則所測(cè)密度值小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)真實(shí)值.

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