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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.應(yīng)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí),請(qǐng)你寫(xiě)出兩種能夠讓濕衣服盡快變干的方法:
方法一:將衣服放在向陽(yáng)的地方;
方法二:將衣服放在通風(fēng)的地方.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.35mA=0.035A=3.5×104μA.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.天然氣的熱值是7.5×107J/m3,若某家庭一個(gè)月使用了10m3的天然氣,則這些天然氣完全燃燒時(shí)放出的熱量是7.5×108J.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.冬天的時(shí)候,用搓手和對(duì)著手呵氣的方法都能使手變暖和;只是前者是用做功的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能;而后者是用熱傳遞的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.在我國(guó)北方的一些缺水地區(qū),農(nóng)林業(yè)常用的噴灌技術(shù),就是利用管道代替溝渠輸水,好處之一是減少輸水過(guò)程中的滲漏和蒸發(fā).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.夏天,水泥路的溫度往往比湖水高得多,這是由于水的比熱容大,為此,市政部門經(jīng)常派出灑水車向路面灑水,這是利用了水蒸發(fā)時(shí)吸 熱降溫的道理.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小李和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律:
【猜想與假設(shè)】
(1)小李同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電路等于各支路電流之和.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】
小李和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3個(gè),燈泡若干,開(kāi)關(guān)1個(gè),干電池,導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
(1)小李同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,連接過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi);檢査電路無(wú)誤后,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI3/A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI3/A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【分析與論證】
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小李同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和,有時(shí)不等于各支路電流值和.
【評(píng)估】
(3)小李同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是每次實(shí)驗(yàn)選用了相同規(guī)格的燈泡;
(4)玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)次數(shù)3的第2個(gè)數(shù)據(jù)讀數(shù)錯(cuò)誤;(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))原因是選用電流表小量程,卻按大量程讀數(shù)了.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.小明同學(xué)將燈L1和燈L2串聯(lián)在電源電壓為6V的電源兩端,如圖所示,小明多次改變燈的規(guī)格重復(fù)實(shí)驗(yàn),用電壓表測(cè)燈兩端的電壓,記錄電壓表V1的讀數(shù)為U1,記錄電壓表V2的讀數(shù)為U2,得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),歸納出U2和U1的關(guān)系式是U2=6V-U1
U1/V54.543.532.5
U2/V11.522.533.5

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建筑越建越高,但如果不注意建筑上的物體(例如放在陽(yáng)臺(tái)上的花盆) 就會(huì)有“高空拋物砸傷人”的危險(xiǎn).在物體落下的過(guò)程中,它具有的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,而且高度越高,落下來(lái)做的功越大(選填“大”或“小”),所以危險(xiǎn)性也越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,同時(shí)在熱水和冷水中滴-滴墨水,熱水的顏色先變均勻.該現(xiàn)象說(shuō)明:
溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越劇烈(選填“劇烈”或“緩慢”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案