19．小紅用40N的水平力將重為300N箱子勻速向右推動，請畫出箱子前進過程中所受到的力．

18．彈簧測力計的測量范圍稱為彈簧測力計的量程．如圖所示的彈簧測力計，它的量程是0～5N，分度值（即每一小格表示的力）是0.2N．圖中所掛物體的重力是2.8N．

17．小明學習了力的知識后，對靜止在水平桌面上的文具盒來進行分析，下列說法正確的是（　�。�

	A．	文具盒對桌面壓力使桌面發(fā)生了形變
	B．	文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力
	C．	因為文具盒處于靜止狀態(tài)，所以它沒有慣性
	D．	相對于經(jīng)過的同學來說，文具盒是靜止的

16．在如圖所示的實驗操作中正確的是（　　）

	A．	使用試電筆		B．	量筒讀數(shù)
	C．	天平加砝碼		D．	溫度計測液體溫度

15．小明同學家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能，可由機內溫控開關S₀進行自動控制．小明從說明書上收集到如表中的部分數(shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖．

額定電壓	220V
頻率	50Hz
額定加熱功率	1100W

請解答如下問題：（計算結果若不能整除，保留一位小數(shù)）
（1）這個電熱飲水機正常工作時，在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大？
（2）若電阻R₂的阻值為1100Ω，則電阻R₁的阻值為多少？
（3）若只給R₁加110V的電壓，則R₁消耗的實際電功率是多大？

14．在“探究電流跟電壓、電阻的關系”時，同學們設計如圖電路圖，其中R為定值電阻，R’為滑動變阻器，實驗后，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．
表一

R=5Ω	電壓/V	1.0	2.0	3.0
	電流/A	0.2	0.4	0.6

表二

U=3 V	電阻/Ω	5	10	15
	電流/A	0.6	0.3	0.2

（1）該同學在連接電路時，開關應處于斷開，滑動變阻器的滑片應處于R′右端（填左或右）．
（2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可得出如下結論：
由表一可得：在電阻不變時，電流跟電壓成正比．
由表二可得：在電壓不變時，電流跟電阻成反比．
（3）在研究電流與電阻關系時，先用5Ω的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用10Ω的定值電阻時，某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置，合上開關后，電壓表的示數(shù)將大于3V（選填“大于”、“小于”或“等于”），此時應向右移動（填左或右）．

13．按要求連接下列電路圖：

（1）根據(jù)圖1（甲）中的電路連接情況，在（乙）圖中畫出與該圖對應的電路實物圖．
（2）某同學利用圖2的電路來測量一未知電阻R_x，請用筆畫線代替導線，將圖2中實物電路連接完整，要求滑片向左移，電壓表示數(shù)變大．

12．2010年11月29日12時許，新疆阿克蘇市第五小學發(fā)生踩踏事故，造成41名學生受傷，其中重傷7人輕傷34人，學生們在下樓梯的過程中，一學生跌倒，驟然引發(fā)擁擠．事故發(fā)生的原因之一是下樓時后面同學的重力勢能轉化為動能時具有較大的速度，對前面同學做功．我們要牢記這一血的教訓，時刻繃緊安全這根弦，讓悲劇不再重演．為了安全，請你對我校學生上下樓梯提出一條合理的建議右行禮讓，不擁擠，有序上下樓．

11．關于水的物態(tài)變化，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	冰雹在下落過程中表面熔化成水需要吸收熱量
	B．	從冰箱里拿出的冰塊周圍出現(xiàn)“白氣”是升華現(xiàn)象
	C．	水蒸氣液化成水，分子間距離增大
	D．	水沸騰時，吸收熱量，溫度升高

10．關于力，下列說法正確的是（　　）

	A．	一個物體是受力物體，它必然也是施力物體
	B．	兩個相互接觸的物體，才有力的作用
	C．	生活中的有些物體可能不受力的作用
	D．	受三個力的物體一定不會靜止