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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列有關(guān)熱機(jī)效率、燃料熱值、物體內(nèi)能的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．熱機(jī)所用燃料的熱值越大，效率越大
B．熱機(jī)所用燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多，效率越高
C．物體的內(nèi)能越大，溫度越高
D．兩物體間發(fā)生熱傳遞是因?yàn)闇囟炔煌?/td>

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．在做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過(guò)程，每隔1min記錄一次水的溫度．圖中的B一定是水在沸騰前的情況．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：一是電路必須是閉合的，二是部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

16．1831年法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向有關(guān)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

14．觀察如圖回答下列問(wèn)題：
（1）a代表物體勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（2）b代表物體靜止；
（3）c代表物體向相反方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)直至回到出發(fā)點(diǎn)．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊鉤碼的重力，下列有關(guān)鉤碼靜止時(shí)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是鉤碼的重力
B．鉤碼自身的重力和彈簧對(duì)鉤碼的拉力是一對(duì)平衡力
C．鉤碼對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)鉤碼的拉力是一對(duì)平衡力
D．當(dāng)手提著測(cè)力計(jì)和鉤碼勻速上升時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖為醫(yī)院為病人輸液的部分裝置，圖中A為輸液瓶，B為滴壺，C為進(jìn)氣管．與大氣相通．則在輸液過(guò)程中（瓶A中尚有液體），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．瓶A中上方氣體的壓強(qiáng)隨液面的下降而增大
B．瓶A中上方氣體的壓強(qiáng)隨液面的下降而減小
C．滴壺B中的氣體壓強(qiáng)隨A中液面的下降而減小
D．藥液輸完必須馬上拔掉輸液針，否則空氣要進(jìn)入病人體內(nèi)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)用如圖所示的方法測(cè)量銅線的直徑，該同學(xué)為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，測(cè)量了3次，每次都將銅線重新繞過(guò)，并放在直尺不同部位讀數(shù)，結(jié)果三次測(cè)得的銅線的直徑都不相同，你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的主要原因是（　　）
A．因銅線橫截面積本身不是很圓，且粗細(xì)不均勻
B．因三次繞線松緊程度不同
C．因放在直尺不同位置
D．上述三種原因都有可能

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

10．太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后分解為紅橙黃綠藍(lán)靛紫七色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散；此現(xiàn)象的原理是光的折射，適當(dāng)?shù)淖贤饩�照射可促進(jìn)人體骨骼生長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案