下列圖中的各壓力表示正確的是（   ）

A.            B.          C.         D.

C 【解析】解答：壓力的作用點在接觸面上，從壓力的作用點起，垂直于接觸面畫一條線段，在線段的末端畫上箭頭表示力的方向。A. 圖中壓力的作用點畫在物體的重心上了，故A錯誤；B. 圖中壓力的作用點畫在物體的重心上了，且壓力的方向沒有垂直于斜面向內(nèi)，故B錯誤；C. 圖中斜面受到壓力的作用點在斜面上，方向垂直于斜面向內(nèi)。故C正確；D. 圖中壓力的作用點畫在物體的重心上了。故D錯誤。 故選C. ...

如圖所示重G的鐵塊靜止在斜面上，則斜面對鐵塊的作用力大小為（ ）

A. 等于G B. 大于G

C. 小于G D. 以上情況都有可能

C 【解析】試題分析：重G的鐵塊靜止在斜面上，因此受到平衡力的作用，鐵塊受到重力，斜面的支撐力，和斜面的摩擦力，斜面對鐵塊的作用力大小是支持力與摩擦力的合力為重力，故選A。

某教師用“試管爬升”的實驗裝置來驗證大氣壓的存在，其做法如下：取兩個直徑相差很小的平底試管，將細(xì)管底部插入裝滿水的粗試管內(nèi)，再將兩試管迅速倒置（保持豎直），會看到細(xì)試管慢慢“爬進(jìn)”粗試管里，如圖所示，細(xì)試管能否在粗試管內(nèi)豎直向上“爬升”，取決于開始時細(xì)試管插入粗試管的深度，如果插入過淺細(xì)試管就不能自動上升．若細(xì)試管的質(zhì)量為15g、底面積S=1cm2 ， 大氣壓強(qiáng)為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則細(xì)試管開始插入的深度h0至少為多少cm，細(xì)管向上“爬升”（   ）

A. 10 B. 15 C. 20 D. 25

B 【解析】解答：細(xì)試管的重力為：G＝mg＝0.015kg×10N/kg＝0.15N；細(xì)試管受力情況如圖所示： 細(xì)管剛好能“爬升”時，細(xì)試管受力平衡，則F0＝G+F，細(xì)試管受到水的壓強(qiáng)：p水＝p0?ρ0gh0， 細(xì)試管受到水的壓力：F＝p水S＝(p0?ρ0gh0)S，所以p0S＝G+(p0?ρ0gh0)S，解得：h0＝Gρ0gS＝0.15N×1.0×103kg/m3×10N/kg...

如圖所示是某同學(xué)漫畫魚兒戲水時吐出氣泡的情景，請運用學(xué)過的物理知識判斷其中畫法正確的是（　�。�

A. 甲圖            B. 乙圖             C. 丙圖               D. 三圖都正確

C 【解析】解答：因為液體壓強(qiáng)隨深度減小而減小，所以，氣泡上升時受到的壓強(qiáng)越來越小，氣泡應(yīng)越來越大；所以甲圖畫的氣泡越來越小，乙圖畫的氣泡上下一樣大小，都是錯誤的；只有丙圖畫的氣泡越來越大。 故選C.

小張利用海綿、桌子和砝碼進(jìn)行了探究實驗（如圖所示），下列分析正確的是（　　）

A. 探究的問題：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)

B. 探究的方法：控制變量法

C. 探究過程分析：通過觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果

D. 探究的結(jié)論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)

ABD 【解析】解答：A、圖中用海綿的凹陷程度來表示壓力的作用效果，桌子正放和倒放改變海綿的受力面積，桌子上加砝碼以改變海綿受到的壓力，探究壓力的作用效果和什么因素有關(guān)，故A正確；B、影響壓力作用效果的因素有壓力大小和受力面積的大小，探究壓力作用效果和其中一個因素的關(guān)系時，就要采用控制變量法控制另一個因素一定，故B正確；C、海綿比較容易發(fā)生形變，所以應(yīng)該用海綿的凹陷程度來表示壓力的作用效果，...

2015年6月5日是第44個世界環(huán)境日，我國主題是“踐行綠色生活”．自行車是綠色出行的交通工具，其在結(jié)構(gòu)與使用上應(yīng)用了很多物理知識．下列說法正確的有（ ）

A．輪胎刻有花紋是為了增大摩擦

B．座墊做的較寬是為了減小壓強(qiáng)

C．安裝滾動軸承是為了減小摩擦

D．用力捏閘是為了減小壓強(qiáng)

ABC 【解析】 試題分析：A、輪胎刻有花紋，在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度．來增大摩擦，故A正確； B、座墊做的較寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B正確； C、安裝滾動軸承是滾動摩擦代替滑動摩擦，屬于減小摩擦，故C正確； D、用力捏閘，在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦，故D錯誤． 故選ABC．

如圖所示，c為扎在a管下端的小氣球，則下列方法中能使氣球膨脹的是（   ）

A. 從a管向外抽氣           B. 從b管向外抽氣           C. 從a管向內(nèi)打氣         D. 從b管向內(nèi)打氣

BC 【解析】解答：氣球膨脹必須是內(nèi)部壓強(qiáng)大于外界壓強(qiáng)，所以可以增大內(nèi)部壓強(qiáng)，從a管向內(nèi)充氣，也可以從b管向外抽氣，減小氣球外部壓強(qiáng)。 故選B. C.

下列對所學(xué)知識結(jié)構(gòu)情況正確的是（   ）

A.

B.

C.

D.

BD 【解析】解答：A. 物體在平衡力的作用下,保持平衡狀態(tài),即靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài),物體受非平衡力作用,變速直線運動或曲線運動,物體運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變.故正確;故A錯誤;B. 增大摩擦的方法：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度以及變滾動為滑動；減小摩擦的方法：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、使接觸面分離、變滑動為滾動，故B正確；C.大氣壓強(qiáng)隨著海拔的增加而減小，液體沸點隨氣壓的減小而減...

小剛將兩拇指用力夾住一端已削好的鉛筆，則與已削好的那端接觸的食指有疼痛感，這是因為_____一定時，________的緣故．

壓力 受力面積越小，壓力作用效果越明顯 【解析】解答：一端已削好的鉛筆頂在兩個手指之間，拇指與食指對鉛筆的壓力等于鉛筆對兩手指的壓力，因鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡和相互作用力的知識可知，兩手指所受壓力相等。兩手指所受壓力相同，筆尖受力面積小，手指凹陷程度大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，壓力作用效果越明顯，所以食指有刺痛感。

2016年5月6日，長沙磁懸浮列車開通試運營．磁懸浮列車是根據(jù)同名磁極相互______的原理來工作的．站臺設(shè)置安全線是防止列車通過時，人與車之間空氣流速大，壓強(qiáng)_____（選填“大”、“小”或“不變”），乘客被“吸”而造成安全事故．

排斥 小 【解析】為了讓車懸浮，故磁懸浮列車是根據(jù)同名磁極相互排出的原理來工作的；人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度加快，壓強(qiáng)變小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故，因此為了防止事故的發(fā)生，所以站臺必須設(shè)置安全線。