科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段考試(1~2章) 題型:單選題
如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s-t圖像,由圖像可知( )
A. 7~20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 在0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大
C. 第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車速度相同
D. 經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大
B 【解析】A、乙車在7~20s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線,所以乙車處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤; B、由圖象看出兩車在0~5s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示兩車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),且在相同時(shí)間內(nèi)甲車通過的路程小于乙車通過的路程,所以v甲<v乙,故B正確; C、由圖象看出兩車在10s末相遇,此時(shí)乙處于靜止?fàn)顟B(tài),甲還在勻速運(yùn)動(dòng),二者速度不相同,故C錯(cuò)誤; D、由圖象看出甲車在5s末...查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段考試(1~2章) 題型:單選題
下列關(guān)于聲音產(chǎn)生和傳播的敘述正確的是( )
A. 只要物體振動(dòng),就一定能聽到聲音 B. 宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z交談
C. 固體、液體、氣體都能傳播聲音 D. 聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些
C 【解析】A、物體振動(dòng),人耳不一定聽到聲音:①當(dāng)物體振動(dòng)的頻率在人耳的聽覺頻率范圍之外,如低于20赫茲或高于20000赫茲,人耳就聽不到聲音,此時(shí)的聲波被稱為次聲波或超聲波.②當(dāng)物體在真空中振動(dòng)時(shí),由于人耳與物體之間沒有聲音傳播需要的介質(zhì),所以即使物體振動(dòng)也不會(huì)聽到聲音.故A錯(cuò)誤. B、月球上是真空,聲音不能在真空中傳播,所以宇航員們?cè)谠虑蛏喜荒苤苯佑每谡Z交談,故B錯(cuò)誤; CD...查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段考試(1~2章) 題型:單選題
在旅游景區(qū),導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解,如圖所示.關(guān)于擴(kuò)音器的作用以下說法正確的是( 。
A. 提高聲音的音調(diào) B. 增大聲音的響度
C. 改變聲音的音色 D. 改變聲音的傳播速度
B 【解析】試題分析: 聲音的特性是音調(diào)、響度和音色。音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān),響度與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān),音色與組成發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料以及發(fā)聲方式有關(guān)。題中導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解,是為了增大聲音的響度。故本題正確選項(xiàng)是B。查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段考試(1~2章) 題型:單選題
下列選項(xiàng)中,可以體現(xiàn)出“聲能傳遞能量”這一性質(zhì)的是( )
A. 用超聲波清洗物體 B. 利用聲吶來探測(cè)魚群
C. 用超聲波檢測(cè)鍋爐是否有裂痕 D. 汽車?yán)玫管嚴(yán)走_(dá)來探測(cè)道路上的障礙物
A 【解析】A、利用超聲波來清洗精細(xì)的機(jī)械是利用了聲音能傳遞能量,故A正確; B、利用聲納測(cè)海魚群是利用了聲音能傳遞信息,故B錯(cuò)誤; C、利用超聲波來檢測(cè)鍋爐是否有裂痕是利用了聲音能傳遞信息,故C錯(cuò)誤; D、汽車上的倒車?yán)走_(dá),屬于利用聲音傳遞信息,故D錯(cuò)誤。 故選:A。查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段考試(1~2章) 題型:單選題
對(duì)于下列四幅圖,說法正確的是( )
A. 圖1中小明敲鼓時(shí)用力越大,鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高
B. 圖2中廣口瓶中的空氣越稀薄,人聽到手機(jī)的響聲越大
C. 圖3中板劃得越慢,梳齒振動(dòng)得越慢,發(fā)出的音調(diào)越低
D. 圖4中城市安裝“噪聲監(jiān)測(cè)儀”可以根治噪聲污染
C 【解析】A、小明敲鼓時(shí)用力越大,鼓面振動(dòng)振幅越大,鼓發(fā)出聲音的響度越大,該選項(xiàng)說法不正確; B、廣口瓶中的空氣越稀薄,人聽到手機(jī)的響度越小,說明聲音的傳播需要介質(zhì),該選項(xiàng)說法不正確; C、紙板劃得越慢,梳齒振動(dòng)得越慢,發(fā)出的音調(diào)越低,該選項(xiàng)說法正確; D、安裝“噪聲監(jiān)測(cè)儀”只能檢測(cè)噪聲的強(qiáng)弱等級(jí),不能減弱噪聲,該選項(xiàng)說法不正確。 故選:C。查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段考試(1~2章) 題型:單選題
(2017·荊門)海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動(dòng)的速度大。次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知,預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴,從而為漁業(yè)、航海等服務(wù)。下列說法正確的是( )
A. 次聲波不能傳遞信息 B. 次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 次聲波在海水中比空氣中傳播慢 D. 次聲波的頻率太高,人耳聽不見
B 【解析】A、次聲波既能傳遞能量,也能傳遞信息,故A錯(cuò)誤; B、次聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。故B正確。 C、次聲波在海水中比空氣中傳播快,故C錯(cuò)誤; D、人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz,低于20Hz的叫次聲波,由于次聲波的頻率不在人的聽覺頻率范圍,所以人聽不到,故D錯(cuò)誤。 故選:B。查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段考試(1~2章) 題型:單選題
“會(huì)說話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用(如圖).游戲時(shí),當(dāng)你對(duì)著它講話,它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩.針對(duì)這一現(xiàn)象,下面說法正確的是( )
A. 手機(jī)發(fā)出聲音時(shí),是由于手機(jī)中的貓的聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的。
B. “湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音的音色不同,所以能夠區(qū)別出來。
C. 當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說話時(shí),“湯姆貓”沒有反應(yīng).說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到聲音信號(hào)。
D. 你發(fā)出的和手機(jī)發(fā)出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中,但傳播速度各不相同。
B 【解析】試題分析:手機(jī)中沒有貓,所以聲音不是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,故A錯(cuò);不同物體發(fā)出的聲音的音色是不同的,區(qū)分兩種不同的聲音主要靠音色的不同,故B正確;音量指聲音的大小,也就是聲音的響度,所以需要發(fā)出足夠大的響度才能使手機(jī)接收到聲音信號(hào),故C錯(cuò);不同聲音在空氣中傳播的速度是相同,故D錯(cuò);應(yīng)選B。查看答案和解析>>
科目: 來源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段考試(1~2章) 題型:單選題
下圖中各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,用來說明振動(dòng)的頻率決定聲音的音調(diào)的是( )
A. B. C. D.
C 【解析】A、發(fā)聲的音叉激起水花,說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng),不能說明說明振動(dòng)的頻率決定聲音的音調(diào),故不合題意; B、音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開得越遠(yuǎn),說明響度與振幅有關(guān),不能說明說明振動(dòng)的頻率決定聲音的音調(diào),故不合題意; C、鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短,振動(dòng)時(shí)聲音音調(diào)變高,能說明說明振動(dòng)的頻率決定聲音的音調(diào),故符合題意; D、抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的鈴聲減小,說明聲音...查看答案和解析>>
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