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科目: 來(lái)源:人教版8年級(jí)物理(下)第11章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示為一名消防隊(duì)員正在進(jìn)行模擬演習(xí)訓(xùn)練。為了節(jié)省時(shí)間,他沿著豎立在地面上的鋼管勻速向下滑時(shí),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 他向下滑重力勢(shì)能減小動(dòng)能增大        B. 他與鋼管之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦

C. 他受到的摩擦力方向是向上的       D. 他受到的摩擦力是阻力

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科目: 來(lái)源:人教版8年級(jí)物理(下)第11章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型:單選題

汽車(chē)駛上陡坡時(shí),駕駛員通常要進(jìn)行調(diào)換檔位操作,以減小汽車(chē)的行駛速度.這樣做的根本目的是( )

A. 省油 B. 安全 C. 增大摩擦 D. 增大爬坡的牽引力

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科目: 來(lái)源:人教版8年級(jí)物理(下)第11章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型:單選題

學(xué)校舉行初三年級(jí)排球比賽,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)排球有關(guān)問(wèn)題的討論。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 排球從空中下落,速度逐漸加快,其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 靜止在水平地面上的排球,它所受的重力與排球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)平衡力

C. 扣球時(shí),球發(fā)生了形變,說(shuō)明力可以改變物體的形狀

D. 排球被網(wǎng)彈回,是力改變了排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目: 來(lái)源:人教版8年級(jí)物理(下)第11章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型:單選題

兩個(gè)相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能,下列說(shuō)法正確的是  (     )

A. 落在a處的大         B. 落在b處的大         C. 兩個(gè)一樣大        D. 無(wú)法比較大小

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科目: 來(lái)源:人教版8年級(jí)物理(下)第11章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型:單選題

當(dāng)一架?chē)姙⑥r(nóng)藥的飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行時(shí),在噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中,飛機(jī)的( )

A. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小

B. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能不變

C. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能減小

D. 動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不變

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科目: 來(lái)源:人教版8年級(jí)物理(下)第11章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示,從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過(guò)程中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(不計(jì)空氣阻力) (   )

A. 木塊的高度增加,速度減小         B. 木塊受到的力只有重力、支持力

C. 木塊的慣性大小不變        D. 木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目: 來(lái)源:人教版8年級(jí)物理(下)第11章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素。甲、乙兩圖裝置相同,分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下,鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。

(1)紙盒被推動(dòng)得越遠(yuǎn),小球?qū)埡?________ 越多,表明小球的動(dòng)能越大。

(2)對(duì)比甲乙兩圖可知,小球的動(dòng)能與________有關(guān)。

(3)若要驗(yàn)證動(dòng)能大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系,需要添加一個(gè)器材是 ________。

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科目: 來(lái)源:人教版8年級(jí)物理(下)第11章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明想探究“重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”,他做出以下猜想:

A.物體重力勢(shì)能的大小可能與物體被舉起的高度有關(guān).

B.物體重力勢(shì)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān).

老師給小明提供了質(zhì)量不同的兩個(gè)小鋼球和裝滿松軟細(xì)沙子的木箱,小明按如圖所示情景進(jìn)行實(shí)驗(yàn):每次都將木箱中的細(xì)沙抹平,再讓小鋼球從距地面H高處由靜止釋放,小鋼球砸進(jìn)細(xì)沙并陷入其中,測(cè)出小鋼球在細(xì)沙中下陷的深度d和釋放前小鋼球的高度H,下表是他實(shí)驗(yàn)過(guò)程的數(shù)據(jù)記錄:

(1)為了完成實(shí)驗(yàn),小明還需要用到的實(shí)驗(yàn)器材是________ .

(2)分析表中________ 兩次實(shí)驗(yàn)(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可以幫助小明驗(yàn)證猜想A.

(3)分析表中2、3兩次實(shí)驗(yàn),小明可以得到的結(jié)論是:________ 一定時(shí),物體被舉的高度越高,物體的重力勢(shì)能越________ 

(4)交流評(píng)估時(shí),小麗認(rèn)為小明在做實(shí)驗(yàn)3與實(shí)驗(yàn)4的對(duì)比中,小鋼球的大小會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,為了消除這個(gè)影響,請(qǐng)你提出一個(gè)解決的辦法:________ .

(5)實(shí)驗(yàn)中小鋼球的重力勢(shì)能無(wú)法直接觀察,小明是根據(jù)小鋼球在細(xì)沙中________ 來(lái)間接判斷出小鋼球重力勢(shì)能的大小,這種探究方法稱(chēng)為轉(zhuǎn)換法.下列四個(gè)研究實(shí)例中,也用到了該探究方法的是________ .

A.認(rèn)識(shí)電流時(shí),用水流進(jìn)行類(lèi)比.

B.根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng).

C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時(shí),通過(guò)比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn).

D.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理得出的.

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科目: 來(lái)源:人教版8年級(jí)物理(下)第11章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

一個(gè)50N的力在作用某物體時(shí),力方向上移動(dòng)速度是40cm/s,則這個(gè)力的功率是多少?

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科目: 來(lái)源:人教版8年級(jí)物理(下)第11章 功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

人的體溫是由下丘腦中特殊神經(jīng)細(xì)胞監(jiān)察和控制的,當(dāng)下丘腦溫度高于37℃時(shí),人體散熱機(jī)制(如血管舒張、出汗等)就活躍起來(lái),已知人體溫度在37℃蒸發(fā)18g汗水所需要能量E=4.3×103J.現(xiàn)有一中年人慢步行走時(shí)新陳代謝功率為35W,此人慢步行走時(shí)體溫保持37℃,行走用時(shí)1h出汗約30.2g,試求此人通過(guò)傳導(dǎo)輻射等方式(不包括出汗)產(chǎn)生的散熱功率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案