在1000米中長(zhǎng)跑的體育測(cè)試中，小明的成績(jī)是3分20秒，他平均速度大小為多少米/秒？

如圖所示,根據(jù)聲音的波形判斷,屬于噪聲的是( )

A. B. C. D.

我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽(tīng)、⑤震耳欲聾。這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是：（ ）

A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤

如圖是我校中樓梯中一部分，從A到B是長(zhǎng)短不同鐵護(hù)欄。小亮同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)腂到A逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿，此過(guò)程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 音色和響度

拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，是為了研究　(　　)

A. 音調(diào) B. 響度

C. 音色 D. 聲音的大小

下列針對(duì)圖片的分析正確的是( )

A. 小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)聲的音調(diào)越高

B. 廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽(tīng)到手機(jī)的響聲越大

C. 紙板劃得越慢，梳齒振動(dòng)得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低

D. 安裝“噪聲監(jiān)測(cè)儀”可以根治噪聲污染

現(xiàn)代城市里常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示59.1，這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的____(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)，這個(gè)數(shù)字的單位是____，當(dāng)附近有汽車(chē)或摩托車(chē)駛過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)字將____(選填“增大”“減小”或“不變”)。

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是:發(fā)聲的物體在___，小華同學(xué)用手敲桌子，桌子發(fā)出了聲響，第一次輕輕地敲，第二次用力敲，第二次使桌子振動(dòng)的__　(選填“振幅”或“頻率”)大，發(fā)出的聲音的響度大，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是:___ 。

甲、乙、丙三圖都是為了減弱噪聲而采取的措施，從圖中可以看出甲圖是在__減弱噪聲；乙圖是在___減弱噪聲；丙圖是在___減弱噪聲。

物理就在我們身邊，無(wú)處不在。比如，我們用燒水壺往暖水瓶中灌開(kāi)水時(shí)(如圖)，就憑___(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)來(lái)判斷暖水瓶是否灌滿的。那么你知道具體是怎么判斷的嗎？請(qǐng)作出合理的解釋。______