科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.4 電流的測(cè)量 題型:單選題
已知L1、L2是兩個(gè)不相同的燈泡,在如圖所示的四個(gè)電路中,能正確測(cè)量通過(guò)燈L1電流的電路是
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.4 電流的測(cè)量 題型:單選題
把一個(gè)電流表接入某電路中,用“+”和“0.6”兩個(gè)接線柱,某同學(xué)讀數(shù)時(shí),看錯(cuò)量程,錯(cuò)讀成1.2A,則正確的讀數(shù)是
A. 0.2A B. 0.24A C. 0.32A D. 0.34A
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.4 電流的測(cè)量 題型:單選題
如圖所示電流表示數(shù)是( 。
A. 可能是 2.5A,也可能是 0.35A
B. 2.5A
C. 可能是 0.5A,也可能是 2.5A
D. 0.5A
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.4 電流的測(cè)量 題型:單選題
如圖是一連入電路的電流表的示意圖,指針?biāo)傅氖緮?shù)為( )
A. 2.4A B. 0.48A C. 0.44A D. 2.8A
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.4 電流的測(cè)量 題型:單選題
如圖,要用電流表測(cè)L2中的電流,正確的電路圖是
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.4 電流的測(cè)量 題型:單選題
如圖所示電路,能正確測(cè)出通過(guò)燈L1電流的電路是
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.4 電流的測(cè)量 題型:單選題
如圖所示的電路連接中會(huì)燒壞電流表的是
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.4 電流的測(cè)量 題型:填空題
電流表內(nèi)部電阻很小,當(dāng)電流表_____聯(lián)接入電路中時(shí),電路的總電阻和電流的變化可以忽略。但是,電流表的接入使電路有所變化,測(cè)量是有誤差的,由此引起電流的測(cè)量值比真實(shí)值略_____(填“大”或“小”)。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.4 電流的測(cè)量 題型:填空題
電流表與_______(填”發(fā)電機(jī)“或”電動(dòng)機(jī)”)的工作原理相同。若“+”“﹣”接線柱接反了,電流表的指針就會(huì)反轉(zhuǎn),這說(shuō)明了_______與電流的方向有關(guān)。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):15.4 電流的測(cè)量 題型:填空題
圖中電流表的示數(shù)是_______A。
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