某用電器工作電壓為6V，它需要_____節(jié)干電池串聯(lián)使用； 我國(guó)家庭電路的電壓為_(kāi)____V。

兩個(gè)小燈泡串聯(lián)在電路中，電源電壓為16V，現(xiàn)測(cè)得其中一個(gè)小燈泡兩端的電壓為6V，通過(guò)這個(gè)小燈泡的電電流為0.5安，則另一個(gè)小燈泡兩端的電壓為_(kāi)_____V，通過(guò)它的電流為_(kāi)_____A。

在并聯(lián)電路中，其中一個(gè)用電器兩端的電壓用U1表示，電源兩端的電壓用U表示。 請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn)器材證明：在并聯(lián)電路中，U1等于U。

（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；

（_______）

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟__________；

（3）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

（________）

如圖所示，是一個(gè)內(nèi)部有2節(jié)相同新干電池連接的電池盒，盒外有a、b、c、d四個(gè)連接柱，測(cè)得Uab=1.5V，Ucd=0，試畫(huà)出電池盒內(nèi)的電池連接形式。

實(shí)驗(yàn)小組完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)后，得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結(jié)論，這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符。老師引導(dǎo)同學(xué)們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進(jìn)行了深入探究：

（1）測(cè)量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在兩點(diǎn)，是為了測(cè)量燈泡________的電壓，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)（如圖乙所示）是________。

（2）測(cè)量電路中導(dǎo)線的電壓。測(cè)出導(dǎo)線間的電壓大約為，由此得知導(dǎo)線分壓可能是造成結(jié)論與猜想不符的原因。為了能更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象，應(yīng)選擇較________（選填：“粗”或“細(xì)”）的導(dǎo)線，原因是________。

（3）完成以上步驟后，他們準(zhǔn)備測(cè)量開(kāi)關(guān)兩端的電壓，你認(rèn)為這一步驟是否有必要，理由是________。

同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的相關(guān)問(wèn)題。

（1）小燈泡發(fā)光時(shí)，用手摸燈泡外壁，會(huì)有_____的感覺(jué)，因?yàn)樗�是利用_____原理發(fā)光的。

（2）為進(jìn)一步研究，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

①請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物圖連接好________ 。

②說(shuō)明連接電路時(shí)的一個(gè)注意事項(xiàng)________。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲取了下表的數(shù)據(jù)：（小燈泡的額定電壓為2.5V）

根據(jù)表格的數(shù)據(jù)，結(jié)合你實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象。分析說(shuō)明使用用電器應(yīng)該注意的問(wèn)題 ________。

如圖所示，已知電源電壓為9 V，電壓表V1、V2的規(guī)格相同，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表V1的示數(shù)為6 V，通過(guò)燈泡L2的電流為0.5 A，回答下列問(wèn)題：

(1)燈泡L1和L2兩端的電壓各是多少？

(2)通過(guò)燈泡L1的電流是多少？電流表示數(shù)為多少？

(3)若燈泡L1燈絲燒斷，則電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)分別為多少？

如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表V 2的示數(shù)為3V，電壓表V的示數(shù)為9V，求：電壓表V1的示數(shù)？

以下用品中，在通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）

A. 橡皮擦 B. 鉛筆芯 C. 玻璃杯 D. 塑料尺

如圖所示，能解釋“手影”形成的是（ ）

A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的直線傳播 D. 平面鏡成像