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科目: 來源:滬粵版2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型:填空題

人的心臟每跳動一次大約輸送8×10﹣5m3的血液,正常人的血壓(可看作是心臟壓送血液的壓強)平均約為1.5×104Pa,心跳約每分鐘70次。由此可以估算出心臟工作時的平均功率為_______W。

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科目: 來源:滬粵版2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型:填空題

洋洋乘電梯上樓,若以電梯為參照物,洋洋是_____的;若電梯在5s內(nèi)從一層直達四層,且每層樓高為3m,洋洋質(zhì)量為50kg,則洋洋在此過程中的功率為_____W。

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科目: 來源:滬粵版2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型:填空題

2016年4月29 日,連云港跨海大橋已實現(xiàn)全線貫通。跨海大橋全長約4.5km,橋面道路單向?qū)挾?7m,若一輛灑水車以15km/h的速度勻速通過該大橋給路面灑水降溫,則需要 ___ h;灑水車的機械能___________,(選填“增大”、“減小”或“不變”)以灑水車為參照物,橋是___________ (選填“運動的”或“靜止的”),若該灑水車發(fā)動機的功率為60kW,則通過大橋發(fā)動機所做的功為___________ J。

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科目: 來源:滬粵版2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型:實驗題

測量兩位同學(xué)從一樓登上到三樓做功快慢的實驗,下表是兩位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù),其中實驗次數(shù)1、2做功快慢相同并且最快,次數(shù)4做功快慢其次,次數(shù)3做功最慢:

(1)比較實驗次數(shù)1和3可得到:當__________________________,做功越快;

(2)比較實驗次數(shù)_____可知:當兩位同學(xué)做功多少相同時,所用時間越短,做功越快;

(3)當做功多少和做功時間均不相同時,需要對表格中的數(shù)據(jù)進行綜合分析,當_______,做功越快.因此,為了比較兩位同學(xué)做功的快慢,應(yīng)該在表格最后一列增加一欄項目,這個項目是_________(要寫上單位),為此物理學(xué)中引入了一個新的物理量叫________.

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科目: 來源:滬粵版2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型:實驗題

某小組同學(xué)通過實驗研究拉力做功的快慢與哪些因素有關(guān),設(shè)計了如下實驗。他們把幾個物體勻速提升不同的高度,并且測出相應(yīng)所用的時間,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示。已知第一次實驗拉力做功最快,第二次、第三次實驗拉力做功快慢相同,第四、第五次實驗拉力做功快慢相同且最慢。

(1)分析比較實驗次數(shù)1、2(或3、4),可得出的初步結(jié)論是_______。

(2)分析比較實驗次數(shù)_______,可得出的初步結(jié)論是:在相同的時間內(nèi),拉力所做的功越多,做功就越快。

(3)進一步分析比較每次實驗中做功與時間的比值還可得出結(jié)論:

a._______

b._______

(4)在物理學(xué)中,我們把(3)小題中的比值叫做_______。

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科目: 來源:滬粵版2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型:計算題

步行是一種簡易方便的健身運動,人正常步行時,步距(指步行一步的距離)變化不大,步距還可作為身體上的一把“尺子”。小東測出自己的步距為0.5m,他正常步行1min走了180步。小東根據(jù)自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖,對步行時重心的變化進行了分析,當兩腳一前一后著地時重心降低,而單腳著地邁步時重心升高,因此每走一步都要克服重力做功。(已知小東的腿長是65cm,質(zhì)量是50kg)(g取10N/kg)求:

(1)小東正常步行的速度是多少?

(2)小東每走一步克服重力所做的功是多少?

(3)小東正常步行克服重力做功的功率是多少?

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科目: 來源:滬粵版2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型:計算題

在拓展課上,小泉同學(xué)模擬某建筑工地上拉動工件的情景,設(shè)置了如圖所示的滑輪組。他用該滑輪組在4秒內(nèi)將一個重為100牛的物體,沿著水平地面勻速拉動了2米。人的拉力為18牛,物體移動時受到地面的摩擦力為物重的0.35倍,不計繩重及機械的摩擦。求:

(1)人的拉力所做的功。

(2)人的拉力做功的功率。

(3)動滑輪受到的重力。

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科目: 來源:滬粵版2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí):11.2 怎樣比較做功的快慢試卷 題型:計算題

我國首款大型水陸兩棲飛機“鯤龍”AG600如圖所示,該飛機蓄滿水后總質(zhì)量53.5t。為檢測飛機性能,先后進行了模擬滅火和水面滑行測試。在滅火測試中:飛機盤懸在火場上方150m處,將所蓄水分次投下,每次投水200kg,用時20s到達地面。在水面滑行測試中:飛機在水平面上以10m/s的速度沿直線勻速滑行了60s,若飛機發(fā)動機牽引力的總功率始終保持2.5×106W.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

(1)飛機蓄滿水靜止在水面上時排開水的體積;

(2)每次投下的水在下落過程中重力做功的平均功率;

(3)飛機在水面沿直線勻速滑行時,飛機所受的牽引力。

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科目: 來源:2018年四川省內(nèi)江市中考物理試卷 題型:單選題

物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了人類文明的進步。對于物理學(xué)中運動與力的發(fā)展過程和研究方法的認識,下列說法中正確的是( )

A. 亞里士多德首先提出了慣性的概念

B. 物體只要受到了力的作用,它的運動狀態(tài)就一定會發(fā)生改變

C. 牛頓第一定律是力學(xué)的基本定律之一,它是能夠通過現(xiàn)代的實驗手段直接來驗證的

D. 伽利略對理想斜面的研究采用把實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法,發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法

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科目: 來源:2018年四川省內(nèi)江市中考物理試卷 題型:單選題

根據(jù)能量守恒定律,下列情形可能發(fā)生的是

A. 隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展和提高,永動機是可以制成的

B. 兩個斜面相對連接,小球從左斜面滾下后沖上右斜面

C. 電水壺里的水沸騰后斷電,水的沸騰卻一直持續(xù)下去

D. 出槍膛的子彈射穿木板后,以更快的速度繼續(xù)運動

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同步練習(xí)冊答案