甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是

A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s.

B. 4s-8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 0-8s內(nèi)．甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等

D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是__,常用符號(hào)__表示。實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)量長(zhǎng)度的工具是___。

國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是____,常用符號(hào)____表示。實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)量時(shí)間的工具是______。

完成下列單位轉(zhuǎn)換：

（1）50m=_______km ；(2)36km/h=______ m/s；(3)0.6min=____h。

此刻度尺的分度值是_____cm，木塊A的長(zhǎng)度是______厘米。

物理學(xué)里把_____叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的取決于所選的____，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的 ________。

減少誤差有三種方法：一是_______；二是_______；三是______。

一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在1 min內(nèi)通過(guò)了300 m的路程,它運(yùn)動(dòng)的速度是____ m/s,這個(gè)物體在前10 s內(nèi)的速度是_____ m/s。

某同學(xué)用一把刻度尺測(cè)量物理書(shū)的寬，他的測(cè)量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的兩個(gè)錯(cuò)誤之處：

（1）__________；

（2）__________。

小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為2cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式__進(jìn)行速度計(jì)算的．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較__（填“大”或“小”）．

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答SAB=__cm； tBC=__s；VAB=__m/s；VBC=__ m/s．

（4）由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過(guò)程速度越來(lái)越__，是在做__運(yùn)動(dòng)．

（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏__（選填“大”或“小”）．