科目: 來源:人教版九年級物理全13.2 內(nèi)能 同步測試卷 題型:單選題
下列實(shí)例中,通過做功方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A. 陽光曬熱棉被 B. 鋸木頭時鋸條變熱
C. 用熱水袋取暖 D. 冷氣使房間溫度降低
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關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是 ( )
A. 物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量
B. 1 kg 0 ℃的水和1 kg 0 ℃的冰內(nèi)能相同
C. 做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
D. 溫度高的物體內(nèi)能一定大
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科目: 來源:人教版九年級物理全13.2 內(nèi)能 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒。下列說法正確的是()
A.迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒
B.此實(shí)驗(yàn)只通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能
C.下壓活塞的過程,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能
D.硝化棉燃燒,是因?yàn)椴A矁?nèi)空氣的溫度升高,內(nèi)能增大
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科目: 來源:人教版九年級物理全13.2 內(nèi)能 同步測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述正確的是( )
A. 機(jī)械能為零的物體,內(nèi)能也一定為零 B. 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C. 做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能 D. 物體的內(nèi)能增大,溫度一定升高
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科目: 來源:人教版九年級物理全13.2 內(nèi)能 同步測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是( )
A. 物體溫度越高,所含的熱量越多
B. 0 ℃的物體沒有內(nèi)能
C. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
D. 物體內(nèi)能減少,它一定放出熱量
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科目: 來源:人教版九年級物理全13.2 內(nèi)能 同步測試卷 題型:單選題
改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種。下列增大鐵絲內(nèi)能的四個做法中,與另外三個方法不同的是( )
A. 摩擦鐵絲,使它變熱
B. 把鐵絲放在火上烤,使它變熱
C. 反復(fù)敲打鐵絲,使它變熱
D. 來回彎折鐵絲,使它變熱
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科目: 來源:人教版九年級物理全13.2 內(nèi)能 同步測試卷 題型:填空題
生活中的“熱”含義非常豐富,物理學(xué)中,“天氣很熱”中的“熱”是指 高;“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指 增加。
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科目: 來源:人教版九年級物理全13.2 內(nèi)能 同步測試卷 題型:填空題
因地球環(huán)境破壞,全球氣候普遍變得惡劣,今年夏天印度某些區(qū)域異?駸,氣溫高達(dá)50℃,道路開始融化,圖中所示,太陽暴曬后的路面材料溫度急升,材料內(nèi)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過 方式(選填“熱傳遞”或“做功”)改變了材料的內(nèi)能.
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科目: 來源:人教版九年級物理全13.2 內(nèi)能 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示,用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣,當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時.看到瓶中出現(xiàn)了白霧。在“瓶塞跳出,出現(xiàn)白霧”這個過程中,發(fā)生的物態(tài)變化是 ,這個現(xiàn)象說明了 。
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科目: 來源:人教版九年級物理全13.2 內(nèi)能 同步測試卷 題型:填空題
蜥蜴是冷血動物,需要通過曬太陽使自己的身體溫度升高到一定值才能活動,如圖甲,蜥蜴曬太陽是通過________改變物體的內(nèi)能;如圖乙為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度.氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對外做功,內(nèi)能________(選填“增大”、“減少”或“不變”),推動活塞運(yùn)動,使艦載機(jī)獲得巨大的動能.
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