使用滑輪或滑輪組勻速提升同一物體的四種方式如圖所示，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，其中能省力又能改變施力方向的是（ ）

A. B. C. D.

簡(jiǎn)單機(jī)械在我們的生活中應(yīng)用很廣泛.下面是分別使用一種簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械重和摩擦)，其中不省力的是( )

A. B. C. D.

如圖所示，一個(gè)重G = 20N的物體在拉力F的作用下被勻速提升了20 cm．若不計(jì)滑輪重和摩擦，則拉力F及其向上移動(dòng)的距離s分別為（ ）

A. F = 10 N，s = 0.2m

B. F = 10N，s =0.4m

C. F = 20 N，s =0.2m

D. F = 20 N，s = 0.4m

小李的質(zhì)量為50kg，可以舉起80kg的杠鈴；小胖的質(zhì)量為70kg，可以舉起60kg的杠鈴．他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽，雙方都竭盡全力，看誰能把對(duì)方拉起來．比賽結(jié)果應(yīng)是（ ）

A. 小胖把小李拉起 B. 小李把小胖拉起

C. 兩個(gè)都拉不起 D. 兩個(gè)都拉起

如圖所示，某同學(xué)在“研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了正確操作，并記錄數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與課本中“使用動(dòng)滑輪能省一半力”的結(jié)論不符．面對(duì)這一事實(shí)，下列做法中最不可取的是

A. 與同學(xué)分析可能原因

B. 實(shí)驗(yàn)失敗，停止實(shí)驗(yàn)

C. 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件，重新實(shí)驗(yàn)

D. 查閱資料，了解結(jié)論的適用條件

下列關(guān)于使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)的論述，較全面的是

A. 一定是省力的，又能改變力的方向

B. 一定是省力的，但不能改變力的方向

C. 有時(shí)既省力，又能改變力的方向，有時(shí)可以省力，但不改變力的方向

D. 肯定可以改變力的方向，省力與否要具體分析

如圖所示, G=200N，滑輪重G′=40N，要使物體能勻速上升2m，則下列說法正確的是(不計(jì)摩擦及繩重)( ).

A. F=440N，并向上移動(dòng)4m

B. F=440N，并向上移動(dòng)1m

C. F=240N，并向上移動(dòng)4m

D. F=240N，并向上移動(dòng)1m

如圖所示，滑輪重、繩重、摩擦力均忽略不計(jì)，利用兩個(gè)滑輪提升同一重物到同一高度時(shí)，下列組合中最省距離的是

A.             B.                 C.             D.

如圖所示，一根繩子繞過定滑輪，一端拴在鉤碼上，手執(zhí)另一端，分別用力F1、F2、F3拉起鉤碼，實(shí)驗(yàn)表明下列說法正確的是（　�。�

A. F1較大 B. F2較大 C. F3較大 D. 三個(gè)力一樣大

如圖所示的三個(gè)滑輪分別拉同一物體沿同一水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所用的拉力分別為F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3，那么，下列關(guān)系式中正確的是（ ）

A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F2＞F1＞F3 D．F2＜F1＜F3