下列事例中，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 冬天用暖水袋取暖

B. 冬天人們常搓手取暖

C. 子彈擊中木塊，溫度升高

D. 裝著開(kāi)水的暖水瓶，瓶塞彈起來(lái)

如圖所示的事例中，通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是

A. 鋸木頭鋸條發(fā)熱 B. 劃火柴點(diǎn)火

C. 燒水時(shí)水溫升高 D. 鐵絲來(lái)回彎折溫度升高

下列事例中，改變物體內(nèi)能的途徑與其他三項(xiàng)不同的是（　　）

A. 柴火燒水 B. 壓縮空氣發(fā)熱 C. 冬天搓手取暖 D. 鉆木取火

汽車緊急剎車時(shí)，輪胎溫度急劇升高，內(nèi)能增大，圖中四個(gè)事例中改變物體內(nèi)能的方式與之相同的是（　　）

A. 鉆木取火 B. 金屬勺放在熱湯中 C. 食品放入冰箱內(nèi) D. 物體放在取暖器旁

2018年4月2日，天宮一號(hào)圓滿完成預(yù)定任務(wù)后返回地球。8.5t重的天宮一號(hào)，在100km左右的高空以約22倍音速再入大氣層。其中部分器件在大氣層中與大氣層摩擦燒蝕銷毀。最后大約1.5t殘骸墜入南太平洋。在這個(gè)過(guò)程中，天宮一號(hào)的部分機(jī)械能

A. 通過(guò)熱傳遞轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能

B. 通過(guò)重力做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能

C. 通過(guò)摩擦做功轉(zhuǎn)化為大氣的內(nèi)能

D. 通過(guò)重力做功轉(zhuǎn)化為殘骸的內(nèi)能

夏天，將厚衣物和樟腦丸裝入帶有排氣孔的塑料收納袋內(nèi)，用抽氣筒向外抽氣，收納袋在__作用下體積縮小，如圖所示，抽氣時(shí)，抽氣筒壁因摩擦而發(fā)熱，這是通過(guò)__的方式改變了它的內(nèi)能，冬天打開(kāi)收納袋會(huì)聞到樟腦的氣味，說(shuō)明了分子__。

如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，硝化棉就燃燒起來(lái).這是因?yàn)榛钊麎嚎s空氣做功____________________，達(dá)到了硝化棉的燃點(diǎn).

小明同學(xué)做探究改變物體內(nèi)能的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，他用氣筒向裝有少量水的瓶?jī)?nèi)用力打氣，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能會(huì)_____。當(dāng)他向瓶中繼續(xù)打氣，瓶塞從瓶口處跳出時(shí)，觀察到瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生。這是由于瓶?jī)?nèi)的氣體對(duì)外做功使其內(nèi)能_____，溫度降低而_____。

如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚透明筒里放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅速下壓，壓縮空氣__________，使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大，溫度升高，觀察到硝化棉___________。上述改變物體內(nèi)能的方式與發(fā)燒時(shí)用冷毛巾給頭部降溫改變物體內(nèi)能的方式_____（選填“相同”或“不相同”）。

鐵水很熱，冰塊很冷，但它們都具有_______能。冬天搓手可以感到溫暖，是通過(guò)______的方式改變內(nèi)能；用熱水袋取暖，是通過(guò)________的力式改變內(nèi)能。