科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理第二章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn),根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫出相關(guān)圖形,如圖所示。
要完成這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),都需要的測(cè)量?jī)x器是______和______。
水沸騰的溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,該示數(shù)是______段所對(duì)應(yīng)的溫度選填“AB”或“DE”。
如圖甲a所示,AB段該物質(zhì)的狀態(tài)為______。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理第二章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”,圖乙、丙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖乙可知,萘的熔點(diǎn)約是__℃;
(2)乙圖中CD段物質(zhì)處于___(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”);
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)萘熔化時(shí)恒溫過(guò)程不明顯(如圖丙).出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是____(寫出一種即可).
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理第二章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型:填空題
小敏研究某固體物質(zhì)的熔化實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,撤去酒精燈并開始記錄溫度計(jì)示數(shù)和時(shí)間,作出了如圖所示圖象,根據(jù)圖象信息可知:該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是______℃,凝固過(guò)程用了______min。
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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理第二章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)組裝下列實(shí)驗(yàn)器材時(shí),其合理的先、后順序是_____(填序號(hào))。
①溫度計(jì)②石棉網(wǎng)③裝水的燒杯④酒精燈
(2)溫度計(jì)放置在水中的要求是_____。
(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,實(shí)驗(yàn)觀察到第2分鐘水開始沸騰。
請(qǐng)?jiān)谌鐖D方格紙上畫出水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象____________。
(4)分析圖象,可以得出的探究結(jié)論是_____。
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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示的4個(gè)透鏡中,屬于凹透鏡的有
A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:單選題
下列有關(guān)透鏡的說(shuō)法中,正確的是
A. 不論是凸透鏡還是凹透鏡都是用玻璃等透明材料制成的
B. 凸透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用,凹透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用
C. 凸透鏡有焦點(diǎn),凹透鏡沒(méi)有焦點(diǎn)
D. 薄透鏡就是凹透鏡
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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:單選題
把一個(gè)透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水,但不要裝滿,使得塞上瓶塞后瓶?jī)?nèi)留有一個(gè)空氣泡,這就形成了一個(gè)既能放大又能縮小的兩用透鏡,如圖所示。如果把它放在書上,則
A. 當(dāng)眼睛對(duì)著空氣泡看下去時(shí),看到的字是縮小的,當(dāng)眼睛從其他位置看下去時(shí),看到的字是放大的
B. 當(dāng)眼睛對(duì)著空氣泡看下去時(shí),看到的字是放大的,當(dāng)眼睛從其他位置看下去時(shí),看到的字是縮小的
C. 不管從哪個(gè)位置看都是放大的
D. 不管從哪個(gè)位置看都是縮小的
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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:單選題
許多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠(yuǎn)了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與膠片間的距離應(yīng)
A. 變小
B. 變大
C. 先變小后變大
D. 先變大后變小
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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:單選題
夏天的早晨,樹葉上常常會(huì)有一些露珠,透過(guò)露珠看樹葉,葉脈會(huì)變大,而且更清晰,這是因?yàn)槁吨橄喈?dāng)于一個(gè)“放大鏡”,這種情形下,葉脈應(yīng)位于“放大鏡”的
A. 一倍焦距以內(nèi)
B. 一倍焦距和二倍焦距之間
C. 二倍焦距處
D. 二倍焦距以外
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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:單選題
放電影時(shí),電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是
A. 倒立、放大的虛像 B. 正立、放大的實(shí)像 C. 正立、放大的虛像 D. 倒立、放大的實(shí)像
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