科目: 來源:北京市2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:實驗題
小亮通過觀察身邊的一些現(xiàn)象得出一個結(jié)論:物體間只有接觸時才能產(chǎn)生相互作用的力,不接觸就不會有力的作用。請利用身邊的物品或?qū)嶒炂鞑脑O(shè)計一個簡單實驗,簡述實驗器材、步驟、現(xiàn)象,說明小亮的結(jié)論是錯誤的。
(1)你所需要的實驗器材是___________;
(2)實驗步驟及現(xiàn)象:_____________________________。
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科目: 來源:北京市2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:綜合題
閱讀以下材料,回答問題。
年月日,我國成功發(fā)射了“神舟七號”飛船,并且首次實現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望。如圖所示,是我國航天員翟志剛出艙時的英姿,出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩。當航天員意外漂離軌道艙時,可拉著繩子返回軌道艙。年月日“神舟七號”載人飛船完成各項任務(wù)后,在返回的過程中,返回艙進入大氣層將通過一段黑障區(qū)(所謂黑障區(qū)就是航天器返回大氣層時,因表面超高速摩擦形成高溫等離子區(qū)導致無線電信號衰減至中斷的飛行區(qū)段),這一段時間返艙將“燒成”一個大火球,如圖所示,而艙內(nèi)的宇航員和設(shè)備則安然無恙,因為返回艙外殼上的燒蝕層先熔化后汽化,從而保護了返回艙內(nèi)部的人和設(shè)備。
圖23 圖24
(1)航天員在太空上的質(zhì)量與在地球上相比__________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩。當航天員意外漂離軌道艙時,可拉著繩子返回軌道艙。這利用了物體間力的作用是__________的和力可以改變物體的__________。
(3)航天器返回艙返回大氣層時,返回艙外殼上的燒蝕層先熔化后汽化,熔化和汽化過程中物質(zhì)需要
__________(填“吸”或“放”)熱。
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科目: 來源:人教版九年級物理試卷 第18章電功率知識點+練習 題型:填空題
電子式電能表已開始走進千家萬戶,如圖所示為某電子式電能表的表盤(局部).若某用電器單獨接在該電能表上,用電器正常工作10 min,指示燈閃爍了320次,則10 min內(nèi)該用電器消耗的電能為_____kW•h.
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科目: 來源:人教版九年級物理試卷 第18章電功率知識點+練習 題型:填空題
小紅在家中看電視時,把遙控器一摁,電視關(guān)了,可是還有一個指示燈亮著(此時,電視機處于待機狀態(tài)).學習了電能的知識后,于是她想:這時電視機是否還在消耗電能呢?如果消耗電能,具體情況又是怎樣的?于是她設(shè)計了如下方案進行探究:全家外出旅游前,讓電視機處于待機狀態(tài),然后拔掉其他電器的插頭或關(guān)掉開關(guān),記下時間和家中電能表的信息如圖甲所示;兩天后回到家中,再記下此時的時間和電能表的信息如圖乙所示.
(1)從該電能表的表盤參數(shù)可知,當通過電能表的電流小于________A時,電能表可以穩(wěn)定精確地工作.
(2)在小紅外出這段時間里,她家的電視機消耗的電能是________kW•h.
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科目: 來源:人教版九年級物理試卷 第18章電功率知識點+練習 題型:單選題
學習了電功率的知識后,幾位同學關(guān)于電功和電功率的下列說法,你認為不正確的是( 。
A. 用電器的電功率不但與通過的電流有關(guān),還與加在它兩端的電壓有關(guān)
B. 電流通過電動機時,電能全部轉(zhuǎn)化為它的機械能
C. 電流通過電爐做功的過程,實質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為熱能的過程
D. 電流做的功越多,它的電功率并不一定大,還與通電時間有關(guān)
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科目: 來源:人教版九年級物理試卷 第18章電功率知識點+練習 題型:單選題
開關(guān)雖小,作用卻大.如圖所示電路,當開關(guān)S閉合后,電路中消耗的電功率將( 。
A. 增大 B. 減小 C. 不變 D. 無法確定
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科目: 來源:人教版九年級物理試卷 第18章電功率知識點+練習 題型:單選題
小琳同學在“探究影響電燈亮度的因素”時,用甲、乙兩個小燈泡連成如圖所示的電路.閉合開關(guān)S后,甲、乙兩燈均正常發(fā)光,但甲燈亮度比乙燈亮度大,下列說法正確的是 ( )
A. 兩燈均正常發(fā)光時,甲燈的電阻小于乙燈的電阻
B. 兩燈均正常發(fā)光時,甲燈的功率等于乙燈的功率
C. 若將兩燈位置對換,則乙燈亮度比甲燈亮度大
D. 如果將兩燈串聯(lián)在該電源上,甲燈亮度仍然會大于乙燈亮度
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科目: 來源:人教版九年級物理試卷 第18章電功率知識點+練習 題型:單選題
小洋做實驗時,把兩只燈泡并聯(lián)后接在電源上,如圖所示,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)甲燈不發(fā)光,乙燈發(fā)光,經(jīng)檢查,電路連線正確,兩只燈泡完好無損,則甲燈不發(fā)光的原因最有可能是( )
A. 甲燈的實際功率太小
B. 甲燈的實際功率太大
C. 甲燈兩端的電壓遠大于乙燈兩端的電壓
D. 通過甲燈的電流遠大于通過乙燈的電流
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科目: 來源:人教版九年級物理試卷 第18章電功率知識點+練習 題型:填空題
如圖所示,為一環(huán)境溫度監(jiān)控電路,R1為燈泡,R2為半導體材料制成的熱敏電阻(電阻隨溫度升高而變小).當環(huán)境溫度降低時燈泡的亮度變 (填“亮”或“暗”).電路中消耗的總功率P變 (填“大”或“小”).
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科目: 來源:人教版九年級物理試卷 第18章電功率知識點+練習 題型:單選題
在今年的實驗技能考試中,實驗桌上準備的器材有:學生電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、待測小燈泡及導線若干,在做測量小燈泡的電功率實驗時,小明在連接電路的過程中,由于疏忽把兩表的位置給顛倒了,其他連接正確無誤,當開關(guān)閉合后,所產(chǎn)生的現(xiàn)象是( 。
A. 電流表被燒壞 B. 電壓表被燒壞
C. 電壓表有讀數(shù),電流表的讀數(shù)幾乎為0 D. 電流表有讀數(shù),電壓表的讀數(shù)幾乎為0
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