科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.2:“熱機(jī)的效率”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
我國(guó)地?zé)豳Y源十分豐富,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的天然溫泉就有2000處以上,溫泉水的溫度大多在60℃以上。100kg的溫泉水從60℃降到20℃放出的熱量是________J,相當(dāng)于________m3的煤氣完全燃燒所放出的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為1.8×107J/m3]
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.2:“熱機(jī)的效率”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示汽油機(jī)正在進(jìn)行的是________沖程。已知汽油的熱值為4.6×107 J/kg,則完全燃燒100g汽油放出的熱量為_(kāi)_______J。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.2:“熱機(jī)的效率”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
某高中生沿大明湖生態(tài)公園跑步,身體消耗的能量為7.5×106 J,這些能量相當(dāng)于完全燃燒天然氣______m3才能得到(天然氣的熱值為7.5×107 J/m3)。搓手是利用了______方式改變手的內(nèi)能。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.2:“熱機(jī)的效率”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:計(jì)算題
熱機(jī)的工作原理_________________________,完全燃燒10 kg的汽油(熱值為4.6×107 J/kg),產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_________J。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.2:“熱機(jī)的效率”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
小明用酒精爐將一壺質(zhì)量為3kg、溫度為20℃的水加熱至90℃,水吸收的熱量是_____J,若這過(guò)程中酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,則需要燃燒_____g的酒精(q酒精=3.0×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg•℃)。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.2:“熱機(jī)的效率”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
一個(gè)成年人參加一次長(zhǎng)跑,身體消耗的能量為2.4×107J,這些能量相當(dāng)于完全燃燒2kg的干木柴才能得到,則干木柴的熱值為_(kāi)____,如果用掉一半后,干木柴的熱值是_____.
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.2:“熱機(jī)的效率”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:計(jì)算題
隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣.小明想:將一壺水燒開(kāi)究竟需要多少天然氣呢?他通過(guò)實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2000cm3、20℃的水,大火加熱直至沸騰.又在物理書(shū)中查到天然氣熱值為8×107J/m3.[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)燒開(kāi)這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開(kāi)這壺水,需要燃燒多少m3的天然氣?
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.2:“熱機(jī)的效率”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:綜合題
目前世界各國(guó)城市垃圾的處理方式主要有分類(lèi)回收、填埋、堆肥和焚燒4種.我國(guó)100萬(wàn)人口以上的大中型城市基本上已經(jīng)具備聯(lián)合國(guó)環(huán)境組織(UNEP)規(guī)定的垃圾發(fā)電成熟期的標(biāo)準(zhǔn).至今,我國(guó)在多個(gè)城市已建成近30座垃圾焚燒發(fā)電廠.
(1)據(jù)報(bào)道,2009年我國(guó)某城市將建成全國(guó)最大、世界第三的垃圾焚燒發(fā)電廠,日焚燒生活垃圾將達(dá)3000t(噸),如果這些垃圾完全燃燒,每天釋放的熱量Q=1.5×1013J.如果這些釋放的能量21.6%轉(zhuǎn)化為電能(用E表示),試計(jì)算這座垃圾焚燒發(fā)電廠生活垃圾的熱值是多少?
(2)建立垃圾焚燒發(fā)電廠有哪些好處?(請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)好處)
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科目: 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理:第二章聲現(xiàn)象 單元檢測(cè)題 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)中,不能探究聲音產(chǎn)生條件的是
A. 把敲響的音叉接觸懸掛著的泡沫球,泡沫球被彈起
B. 把一支鉛筆固定在鐘上,敲響大鐘,拿一張紙迅速?gòu)墓P尖上劃過(guò),紙上留下鋸齒狀的曲線
C. 敲鐵管的一端,在另一端能聽(tīng)到兩次敲擊聲
D. 在音箱上放一些紙屑,紙屑會(huì)隨著音樂(lè)起舞
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科目: 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理:第二章聲現(xiàn)象 單元檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示的醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為小宇同學(xué)診斷疾病,下列關(guān)于醫(yī)生聽(tīng)到聲音的說(shuō)法正確的是
A. 醫(yī)生是聲源,傳聲介質(zhì)主要是膠管
B. 小宇是聲源,傳聲介質(zhì)主要是膠管
C. 醫(yī)生是聲源,傳聲介質(zhì)主要是管內(nèi)的空氣
D. 小宇是聲源,傳聲介質(zhì)主要是管內(nèi)的空氣
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