坐在教室里上課的同學以______為參照物是運動的；坐在飛機上航行的乘客以______為參照物是靜止的。

溫度計是根據(jù) _______原理制成的。攝氏溫度以_____為0℃，在一標準大氣壓下，沸水的溫度為 _______。

“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的________特征來辨別的．“引吭高歌”中的“高”指的是聲音________大．“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的________高．

汽化有兩種方式：__________和__________。

夏天在衣柜里存放棉衣時，為了防止蟲蛀，往衣柜里放了幾個樟腦丸。到了冬季穿衣服時，發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了，樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是______，夏天，打開冰棒的包裝紙，常常會看到冰棒冒”白氣”，這是______現(xiàn)象。

如圖是小明某次步行后手機“微信運動”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果小明此次步行時間是50min，步長是0.5m，那么他步行的速度是__________m/s ，合_________ km/h

如圖所示，甲溫度計的示數(shù)為 ℃；乙溫度計的示數(shù)為 ℃；

如圖所示，木塊的長度為______ cm；

如下圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置。當水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄。

（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為________℃，圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的________圖。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示，從圖象可知，在當時條件下，水的沸點是________℃．當?shù)貧鈮罕葮藴蚀髿鈮篲_______（選填“高”“低”）

（3）水在沸騰過程中，需要吸收熱量，溫度________（選填“升高”或“不變”或“降低”）。

圖甲是“探究某種固體物質熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象。

（1）實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中的固體物質，好處是______。該物質的熔點是______。

（2）熔化過程持續(xù)了______min，物質在熔化時吸收熱量，______保持不變。

（3）其中______段是熔化過程，物質處于______狀態(tài)。