關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 拖拉機(jī)和收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的

B. 站在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯靜止的，是因?yàn)樗�以身邊的乘客為參照�?/p>

C. 飛機(jī)在空中加油時(shí)，若以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

D. 站在地球上的人認(rèn)為地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，是因?yàn)樗�以自己為參照�?/p>

甲乙兩物體分別以 2m/s 和 3m/s 的速度在同一水平直路面上自南向北做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若以乙物體作為參照物時(shí)，甲的速度大小和方向是

A. 2m/s 向南 B. 5m/s 向北 C. 1m/s 向南 D. 1m/s 向北

甲乙兩物體速度之比2：1，運(yùn)動(dòng)路程之比3：4，則甲乙所用時(shí)間之比是

A. 1：2 B. 4：3 C. 2：3 D. 3：8

在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100m終點(diǎn)計(jì)時(shí)員以（ ）為準(zhǔn)開始計(jì)時(shí)。

A. 聽到槍聲

B. 看到發(fā)令槍冒煙

C. 運(yùn)動(dòng)員起跑

D. 運(yùn)動(dòng)員全部起跑后。

新年聯(lián)歡會(huì)，一位同學(xué)手持一面小鼓，置于點(diǎn)燃的蠟燭附近，鼓面面對(duì)燭火，敲響小鼓，周圍同學(xué)看到燭火隨著鼓聲舞動(dòng)．對(duì)這一現(xiàn)象解釋不正確的是

A. 鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的                                     B. 燭火舞動(dòng)說明聲音可以傳遞能量

C. 鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的是超聲波                                     D. 周圍同學(xué)聽到的鼓聲是由空氣傳來的

下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中，能說明聲音的產(chǎn)生和傳播條件的一組是

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)；②放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來電時(shí)，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼，鑼聲就消失了．

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

通過對(duì)聲現(xiàn)象的學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列說法中正確的是

A. 只要物體振動(dòng)就一定能聽到聲音 B. 聲如洪鐘說明聲音的音調(diào)高

C. 在校園內(nèi)植樹可減弱校外傳來的聲 D. 超聲波的頻率很低所以人聽不到

一個(gè)人沿馬路邊行走經(jīng)過某一盞路燈，在走路過程中，路燈照射到人身上時(shí)，影子長(zhǎng)短在變化，其變化的情況是

A. 逐漸變長(zhǎng) B. 先變短，后變長(zhǎng) C. 逐漸變短 D. 先變長(zhǎng)，后變短

小明在暗室內(nèi)用手電筒豎直向下照射白紙上的平面鏡，如圖所示。從側(cè)面看

A. 白紙較亮，它發(fā)生了鏡面反射

B. 鏡子較亮，它發(fā)生了鏡面反射

C. 白紙較暗，它發(fā)生了漫反射

D. 鏡子較暗，它發(fā)生了鏡面反射

在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是