如圖所示，將去蓋的農(nóng)夫山泉礦泉水瓶截去底后倒置，放入一乒乓球后壓著球向里注水，然后放手，則乒乓球?qū)�_____ ，同時(shí)觀察到有少量水流出；再用手將瓶口堵住，過(guò)一會(huì)兒，觀察到乒乓球?qū)�_____ ．該實(shí)驗(yàn)表明產(chǎn)生浮力的根本原因是________ ．

如圖甲所示，當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙會(huì)向中間靠攏，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明： ______，根據(jù)這一規(guī)律可制成如圖乙所示裝置，當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí)，細(xì)管A中液面將會(huì)________（選填“上升”“下降”或“不動(dòng)”）。

一圓柱形橋墩的體積是20立方米，浸入水中的體積是總體積的3/5，則橋墩受到水的浮力為_(kāi)____牛。

如圖所示把一個(gè)乒乓球放在倒置的漏斗中間，向漏斗口吹氣，乒乓球會(huì)貼在漏斗上掉不下來(lái)，這是因?yàn)槠古仪蛏喜靠諝饬魉僭娇�，壓�?qiáng)________的緣故（選填：“越大”或“越小”）．

翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示．請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示并回答下列問(wèn)題：

（1）從A、B兩圖可知，雞蛋在水中受到的浮力大小是________N．

（2）根據(jù)B、C兩實(shí)驗(yàn)，他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)，你認(rèn)為對(duì)嗎？________，理由是________．

（3）在圖實(shí)驗(yàn)中，你還可以觀察到什么現(xiàn)象？（寫出一個(gè)）________．

2017年4月15日5點(diǎn)左右在我國(guó)海南省文昌市，一條15米長(zhǎng)，2米高的活鯨魚突然遇到退湖，擱淺在馮家灣海域沙灘上了，對(duì)鯨魚擱淺的原因，小天和小江展開(kāi)討論，猜想浸入水中的物體所受的浮力與水的多少有關(guān)，并分別進(jìn)行了探究。

（1）小天的探究過(guò)程如下：

①在標(biāo)有刻度的燒杯A、B內(nèi)均倒入體積為50mL的水；

②將相同物體分別放入A、B燒杯內(nèi)的水中，靜止時(shí)分別如圖甲、乙（乙中物體未與容器底密合）。請(qǐng)根據(jù)小天的實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫下表：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小天認(rèn)為，浮力的大小跟水的多少________（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。

（2）小江的探究過(guò)程如下：

①將重為4N的物體浸入裝有適量水的容器中靜止，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1， 如圖丙；

②減少容器中的水量，物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)镕2，如圖丁。

請(qǐng)根據(jù)小江的實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫下表：

根據(jù)小天和小江的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為鯨魚擱淺的原因是________。

①海邊的水太少，產(chǎn)生的浮力也很少

②水位下降，導(dǎo)致鯨魚的重力變大

③水位下降，導(dǎo)致鯨魚浸入海水中的體積減少

（3）畫出如圖戊中水中小鯨魚所受的重力和浮力________ 。

學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后，小剛用一根粗細(xì)均勻的吸管自制了一支密度計(jì)，他在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整，制好后測(cè)出該密度計(jì)的總質(zhì)量為3g，吸管底面積為4×10﹣5m2， 吸管總長(zhǎng)為0.12m．

（1）如圖所示是小剛將該密度計(jì)放入水中靜止時(shí)的情形，A是水面的位置，則密度計(jì)在水中受到的浮力是________ N；

（2）若將該密度計(jì)從水中取出擦干，放到密度為1.1×103kg/m3的鹽水中，靜止時(shí)密度計(jì)受到的浮力將會(huì)________（變大/變小/不變），鹽水液面位置在A的________（上方/下方）；

（3）為了提高自制密度計(jì)的精確程度，可以采取的辦法是________（寫一種即可）．

如圖所示，體積為V=200cm3的木塊在繩子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸沒(méi)在水中（ρ水=1.0×103kg/m3,繩子重力不計(jì)）.求：

（1）木塊此時(shí)受到浮力

（2）木塊的重力.

（3）剪斷繩子，木塊靜止時(shí)排開(kāi)水的體積.

一瓶礦泉水放入冰箱結(jié)冰后，下列物理量不發(fā)生改變的是：( )

A. 質(zhì)量 B. 密度 C. 體積 D. 存在狀態(tài)

下列是對(duì)日常生活中一些物體的質(zhì)量和長(zhǎng)度的估計(jì)，其中最接近實(shí)際的是

A. 初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26 m B. 正常成年人的鞋子的長(zhǎng)度約為42 cm

C. 一枝普通鉛筆的質(zhì)量約為500 g D. 一個(gè)普遍雞蛋的質(zhì)量約為0.3 kg