科目: 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第五章 熱與能 練習(xí)題 題型:填空題
如圖是某同學(xué)常溫下在教室內(nèi)用甲乙裝置分別探究“冰和燭蠟熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。甲裝置缺少酒精燈加熱________(選填“可行”或“不可行”)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是________。 圖丙是________(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。圖丁所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是________℃。
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科目: 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第五章 熱與能 練習(xí)題 題型:填空題
人工降雨時(shí),用飛機(jī)在適當(dāng)?shù)脑浦腥霾几杀,靠干冰的________吸收大量的熱,使云中的冰晶增多,小水滴增大,從而形成降雨.渲染舞臺(tái)氣氛時(shí),也是向舞臺(tái)上噴撒干冰,從而制造出“白霧”,這“白霧”就是空氣中的水蒸氣________而成的.(填物態(tài)變化的名稱)
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科目: 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第五章 熱與能 練習(xí)題 題型:填空題
有一支溫度計(jì)內(nèi)徑和刻度均勻,但標(biāo)度不準(zhǔn)確.用它測(cè)冰水混合物的溫度為5℃,測(cè)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為95℃,若此溫度計(jì)測(cè)某液體溫度為32℃,則實(shí)際溫度為________,若實(shí)際溫度為20℃,試求在此溫度計(jì)上對(duì)應(yīng)的刻度為________.
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科目: 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第五章 熱與能 練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示是當(dāng)今流行的環(huán)保驅(qū)蚊用品﹣﹣電熱液體蚊香器.蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱,過一會(huì)兒,可見其頂部有“白氣”飄出,房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香,起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用.請(qǐng)參照示例寫出該蚊香器所涉及的物理現(xiàn)象與物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))示例:
物理現(xiàn)象:房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香
物理知識(shí):分子在不停的作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
物理現(xiàn)象:________
物理知識(shí):________.
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科目: 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第五章 熱與能 練習(xí)題 題型:填空題
每年到了秋季,氣溫變化較大,兒童極易感冒發(fā)燒,為了降溫常用如圖所示的方法:在額頭貼“退熱貼”.退熱貼內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物,在使用過程中膠狀物會(huì)逐漸消失,請(qǐng)問在這過程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是________,此過程需要________熱(選填“吸/放”).
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科目: 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第五章 熱與能 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)完全相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中一般用控制________ 相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們________ 來比較水和食用油吸熱能力的差異.實(shí)驗(yàn)中水和食用油體積______ (選填“相同”或“不同”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給________ 加熱更長的時(shí)間,此過程中水吸收的熱量________ (選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得_____ (選填“快”或“慢”),這表明_____ 吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).
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科目: 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第五章 熱與能 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”.當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象.
(1)在“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,我們需要觀察,水沸騰時(shí)的________和水沸騰時(shí)的________.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的________散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了.
(3)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長,可能的原因是________.
(4)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)水溫不變,水仍然沸騰,這短時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度________(選填“高于”“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度;
(5)把燒杯里的水加熱至沸騰后,從火焰上拿開,水會(huì)停止沸騰.迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,燒瓶內(nèi)溫度降低,瓶內(nèi)水蒸氣遇冷________(填物態(tài)變化的名稱),使瓶內(nèi)氣壓________(選填“升高”或“降低”),水的沸點(diǎn)________(選填“升高”或“降低”),所以水又再次沸騰了.
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科目: 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第五章 熱與能 練習(xí)題 題型:簡答題
兩支溫度計(jì)玻璃泡中所裝的酒精一樣多,但玻璃管內(nèi)徑粗細(xì)不同,經(jīng)檢測(cè),溫度計(jì)都合格.現(xiàn)將這兩支溫度計(jì)的玻璃泡同時(shí)插入同一杯熱水中,
(1)兩支溫度計(jì)的示數(shù)是否相同?
(2)兩支溫度計(jì)的酒精升得是否一樣高?若不一樣高,哪支升得較高?
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科目: 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第五章 熱與能 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
運(yùn)用知識(shí)解決問題:
(1)在空氣壓縮引火儀的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,發(fā)現(xiàn)硝化棉燃燒,說明對(duì)物體________,物體的內(nèi)能________.
(2)為什么沿海地區(qū)溫差比內(nèi)陸地區(qū)?
答:水的比熱容較________,水和干泥土相比,在同樣受熱或冷卻時(shí),吸收或放出的熱量________,而水的溫度變化比干泥土________,因此,在受太陽照射條件相同時(shí),內(nèi)陸地區(qū)溫度差比沿海地區(qū)________.
(3)質(zhì)量為0.5kg的水,吸收了8.4×104J的熱量后,溫度升高到60°C,則水原來的溫度是________°C.
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科目: 來源:滬教版(上海)八年級(jí)下冊(cè)物理第五章 熱與能 練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小陽在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,圖甲、乙是沸騰前后的兩幅圖,看圖完成小題:
(1)其中圖________ 是水沸騰前的情況.圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(2)水在第3分鐘時(shí)刻,水是否在沸騰?________ .(填“是”或“不是”)
(3)從圖象中可知,水的沸點(diǎn)是 ________ ℃.當(dāng)時(shí)液面上方的氣壓________ 于(填:“大”、“等”或“小”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)由圖象可以看出,把水從90℃加熱到剛開始沸騰所需時(shí)間為 ________ min
(5)根據(jù)圖象可以推斷,如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min,則水的溫度是 ________ ℃
(6)小華發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰,其原因可能是________ .(寫出一種情況即可)
(7)水銀溫度計(jì)玻璃泡中的液體是水銀,酒精溫度計(jì)玻璃泡中的液體是酒精.已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為﹣39℃和357℃,酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為﹣117℃和78℃.在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用________ 溫度計(jì).(選填“水銀”或“酒精”)
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