科目: 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):10.2“內(nèi)能”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,會(huì)觀察到棉花著火了,同時(shí)活塞向上彈起.關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是.
A. 棉花著火說(shuō)明筒內(nèi)空氣溫度達(dá)到了棉花的著火點(diǎn)
B. 棉花著火主要是因?yàn)閴嚎s氣體做功使筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加造成的
C. 活塞向上彈起是因?yàn)橥矁?nèi)氣體膨脹對(duì)活塞做功
D. 活塞向上彈起是因?yàn)榛钊驳酵驳资艿綇椓?/p>
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下列哪種現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是
A. 春天細(xì)雨綿綿 B. 夏天花香四溢 C. 秋天落葉飛舞 D. 冬天大雪紛飛
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下列關(guān)于生活中常見(jiàn)熱現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是
A. 用水作汽車(chē)?yán)鋮s液,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
B. 冰在熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變,內(nèi)能變大
C. 衣柜里防蛀蟲(chóng)的樟腦丸越來(lái)越小,這是因?yàn)檎聊X丸凝華了
D. 世博會(huì)期間,游客等待區(qū)大量采用噴霧降溫技術(shù)降低氣溫,主要利用水汽化吸熱
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生活處處有物理,下列關(guān)于生活中的物理知識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 用筷子夾取食物時(shí),利用了摩擦力
B. 打開(kāi)醋瓶能聞到酸味說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C. 駛員在駕駛車(chē)輛時(shí)需系上安全帶是防止慣性帶來(lái)的傷害
D. 公交車(chē)內(nèi)的破窗錘是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)
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保溫瓶的雙層玻璃夾層里被抽成真空,然后加以密封.如果不慎將密封處損壞,保溫瓶就不保溫了.造成這種不保溫的主要熱傳遞方式是
A. 傳導(dǎo) B. 對(duì)流 C. 輻射 D. 無(wú)法確定
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下列四種現(xiàn)象中,用分子動(dòng)理論解釋正確的是
A. 釘在木板上的釘子很難拔出,說(shuō)明分子間有引力
B. 鐵塊很難被壓縮,說(shuō)明分子間沒(méi)有間隙
C. 用力可以把冰糖塊軋為粉末,說(shuō)明冰糖的分子很小
D. 污水排入湖中,湖水被污染,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
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下述現(xiàn)象中,由于做功改變物體內(nèi)能的是
A. 汽車(chē)輪胎放氣時(shí),氣門(mén)嘴溫度降低 B. 從冰箱中拿出來(lái)的食物,溫度較低
C. 把燒熱的工件放在冷水中,工件溫度降低 D. 水盆里的涼水在陽(yáng)光照射下,溫度升高
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下列現(xiàn)象中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是( 。
A. 在飲料中放入一些冰塊,飲料變涼
B. 火車(chē)經(jīng)過(guò),鐵軌的溫度升高
C. 柏油路被陽(yáng)光曬熱
D. 用電熱壺?zé),水溫升?/p>
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如圖所示,是某品牌卷筆刀的使用說(shuō)明。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 削鉛筆時(shí),刀片變熱是通過(guò)做功改變內(nèi)能的
B. 靜止在殼體內(nèi)的鉛筆屑,受到的力相互平衡
C. 卷筆刀的外殼平滑無(wú)尖銳棱角,是為了增大對(duì)接觸物的壓強(qiáng)
D. 卷筆刀外殼的手捏處設(shè)計(jì)了一些凸起的顆粒,目的是為了增大摩擦
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關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
B.溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量多
C.物體的溫度升高,它的分子熱運(yùn)動(dòng)一定加劇
D.物體的溫度升高,一定是從外界吸收了熱量
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