科目: 來源:滬粵版八年級物理練習題 第一章 走進物理世界 題型:實驗題
一天飯后,小紅幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干,媽媽見狀拿了另一塊干抹布,很快就將桌上的水擦干了,他感到有些奇怪,忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的干抹布是滌綸的,他不禁想到了一個問題并進行了如下探究.
⑴提出的問題:布的吸水能力與布的什么因素有關?
⑵猜想與假設:布的吸水能力可能與布的種類有關.
⑶所需的器材:三個形狀和大小相同的燒杯,質量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,足量的水.
⑷主要步驟:將三個燒杯中倒入質量________(選填“相等”或“不相等”)的水,分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出,從方便和準確的角度看,應觀察和比較________,將現象記入下表:
布料種類 | 滌綸 | 麻木 | 棉 |
杯中所剩水量 | 最多 | 較少 | 最少 |
布塊所含水量 | 最少 | 較多 | 最多 |
⑸結論:________.
⑹炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會讓人覺得很不舒服,因此,從吸水多少這個角度說,應盡量選用________(選填“棉布”或“滌綸”)類的布料來制作夏裝.
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科目: 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.2“液體內部壓強”知識歸納練習題 題型:單選題
有關壓強知識的應用,下列說法錯誤的是
A.人用吸管吸飲料時利用了大氣壓
B.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強
C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大
D.飛機的機翼能獲得向上的升力,是應用了流速越大流體的壓強越大的原理
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科目: 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.2“液體內部壓強”知識歸納練習題 題型:單選題
如圖所示,杯子中裝滿水,輕輕放入一個小木塊后,小木塊漂浮在水面。放入木塊后
A. 水對杯底的壓強不變 B. 水對杯底的壓強增大
C. 木塊的密度大于水的密度 D. 水與木塊的密度相等
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科目: 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.2“液體內部壓強”知識歸納練習題 題型:單選題
如圖所示,甲、乙、丙三個容器中分別盛有深度相同而密度不同的液體,已知a、b、c 三點處液體壓強相等,則各容器中液體密度的大小、液體對容器底部壓強的大小排列順序都正確的是
A. ρ甲<ρ乙<ρ丙 , P甲=P乙=P丙 B. ρ甲<ρ乙<ρ丙 , P甲<P乙<P丙
C. ρ甲>ρ乙>ρ丙 , P甲=P乙=P丙 D. ρ甲>ρ乙>ρ丙 , P甲<P乙<P丙
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科目: 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.2“液體內部壓強”知識歸納練習題 題型:單選題
如圖所示,往木桶中勻速注水直至注滿.下列表示此過程中木桶底部受到水的壓強p隨時間t變化的圖象正確的是
A. B. C. D.
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科目: 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.2“液體內部壓強”知識歸納練習題 題型:單選題
水平桌面上有甲乙兩個相同的燒杯分別裝有密度不同的液體,現將兩個相同的小球放入兩個杯子中,小球靜止在如圖所示的位置,兩杯液體液面相平。下列說法正確的是
A. 甲杯中液體的密度比乙杯中液體的密度小
B. 甲、乙兩杯底部受到的液體壓強相等
C. 甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
D. 甲杯對桌面的壓力大于乙杯對桌面的壓力
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科目: 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.2“液體內部壓強”知識歸納練習題 題型:單選題
潛水員在海面下搜尋失事法航A330客機的黑匣子時,他在繼續(xù)下潛的過程中受到海水的
A.浮力變大,壓強變大 B.浮力變大,壓強變小
C.浮力不變,壓強變大 D.浮力不變,壓強不變
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科目: 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.2“液體內部壓強”知識歸納練習題 題型:單選題
如圖所示,圓柱形容器中裝有質量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),這時容器底部受到液體的壓強為p1.把水和酒精充分混合后(不考慮水和酒精的蒸發(fā)),容器底部受到液體的壓強為p2.則 ( )
A. p1=p2 B. p1<p2
C. p1>p2 D. 無法確定
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科目: 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.2“液體內部壓強”知識歸納練習題 題型:單選題
如圖所示.在甲、乙兩個試管中分別裝有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),試管底部受到的液體的壓強p甲和p乙的關系是
A. p甲>p乙 B. p甲=p乙 C. p甲<p乙 D. 無法確定
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科目: 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.2“液體內部壓強”知識歸納練習題 題型:單選題
如圖,對于水中正在上升的氣泡,下列說法正確的是
A. 氣泡受到水的壓強變小、浮力變小
B. 氣泡受到水的壓強變小、浮力變大
C. 氣泡受到水的壓強變大、浮力變小
D. 氣泡受到水的壓強變大、浮力變大
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