A.撥動吉他的琴弦能發(fā)聲，是由于琴弦在振動

B.教室后排的同學相比于前排的同學來說，聽到老師講課聲音的音調(diào)更低

C.超聲加濕器是利用超聲把普通的水“打碎”工作的，說明聲的傳播攜帶著能量

D.利用噪聲可以除掉雜草，說明噪聲也有可利用的地方

A.看到紅色花朵，是因為紅花吸收紅色的色光

B.花調(diào)謝時，零落的花瓣飄向地面，是因為花瓣受到重力的作用

C.花瓣落入水中漂浮在水面上，是因為花瓣受到的浮力大于花瓣的重力

D.能聞到花香，是因為分子做無規(guī)則運動擴散到空氣中

A.探測器加速運動時，沿直線向后噴氣

B.探測器加速運動時，豎直向下噴氣

C.探測器勻速運動時，豎直向下噴氣

D.探測器勻速運動時，不需要噴氣

A. 靜止在草坪上的足球沒有慣性

B. 汽車限速是為了安全，因為速度越大，慣性越大

C. 汽車駕駛員開車時必須系上安全帶，這是為了防止急剎車時因慣性而造成傷害事故

D. 百米賽跑時，運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用

A.“花香滿園”說明分子在不停地運動

B.10mL水與10mL食醋混合后總體積小于20mL，說明分子之間有間隙

C.空氣中的氮氣和氧氣用肉眼看不見，說明分子的體積很小

D.水結成冰，說明分子停止了運動

A.兩物體相互接觸時，熱量總是從內(nèi)能大的物體轉移到內(nèi)能小的物體

B.人用吸管吸食飲料是靠大氣壓強把飲料“壓”進了嘴里

C.夏天，在教室內(nèi)灑水可以降溫，是利用水的比熱容大的原故

D.空氣開關跳閘，一定是家庭電路出現(xiàn)短路導致的

①在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質量

②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中

③測出量筒中鹽水的體積

④測出燒杯和剩余鹽水的質量

⑤測出空燒杯的質量

⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度

(1)以上實驗步驟安排最合理的是（______） ，

A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥ C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥

(2)在交流討論的過程申，同組的小雨提出了另一種實驗方案，其實驗步驟：

①用天平測出空量筒的質量；

②往量筒中倒入適量的鹽水，測出鹽水的體積；

③用天平測出量筒和鹽水的總質量。

存在問題的實驗步驟__________（用序號表示），指出錯誤并說明理由_______。

(3)同學們按照設計好的方案，把天平放在水平臺面上，將 ______移到標尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側 ，接下來應________。

A. 聞到牛肉香味屬于擴散現(xiàn)象

B. 翻炒牛肉是利用做功的方法使牛肉的內(nèi)能增加

C. 用高壓鍋更容易燉熟牛肉，是因為增大氣壓，降低了湯的沸點

D. 用高壓鍋燉煮過程中，蒸汽推開限壓閥與內(nèi)燃機的壓縮沖程原理相似

①磁體的磁性越強，能吸引的物質種類就越多

②指南針能夠指南北，是由于受到地磁場的作用

③能夠自由轉動的小磁針靜止時，其N極指向地理北極附近

④磁體之間的作用是通過磁場發(fā)生的，但磁場并不存在

A.只有①和②B.只有①和④

C.只有②和③D.只有③和④