A．我們所用物理教材的厚度約為5cm

B．人步行速度約4km/h

C．洗澡水的溫度是100℃

D．正常人心臟跳動1次時間約0.2s

（1）在實驗中使用白色硬紙板能顯示 ，也能方便地測量 。

（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉，此時反射光線的位置 （發(fā)生或不發(fā)生）變化。

A.晶體和非晶體在熔化過程中溫度都不變

B.晶體有熔點，非晶體沒有熔點

C.晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱

D.天上飄落的雪花，是非晶體

A．2∶5 B．1∶2 C．3∶5 D．1∶5

（1）小君同學選用10枚相同的硬幣，設計實驗步驟如下：

A.在量筒中倒入適量的水，記下水面對應的刻度值V1;

B.把10枚硬幣浸沒在量籬內的水中，記下水面對應的刻度值V2;

C．用天平測出的10枚硬幣的質量m:

D.計算出硬幣的密度

你認為以上操作的合理順序應是 （填字母序號）。步驟A中“適量的水”的含義是 。

（2）左下圖是小濤同學在稱最過程中的…部分操作，圖中錯誤盼操作是 （寫出一點即可）。

小濤糾正錯誤后繼續(xù)實驗。當橫梁重新平衡時，砝碼及游碼的位援如右上圖所示；圖乙是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況，所測一元硬幣的密度是__kg/m3。

（3）若實驗中有個別的硬幣磨損，測得的密度將 （填“偏大”，、“偏小”或“不受影響”）。

（1）首先把5歐姆的電阻接入電路中，調節(jié)滑動變阻器的滑片，依次測量的數據如右表所示，由此可以歸納出的結論是________，

（2）小群組和小華組分別在研究歐姆定律實驗第二步：保持電阻兩端電壓不變時，研究電流跟電阻之間的關系，分別記錄數據如下：

兩組同學用的電阻相同，但測出的電流值卻不同，其原因是 ；

（3）小群發(fā)現(xiàn)小華組有一個實驗數據記錄有明昆錯誤，請你指出錯誤的數據是 ，造

成此錯誤的原因可能是 。

（1）常用溫度計是利用 的原理制成的．

（2）從表格數據可知水的沸點是 ℃．

（3）請根據表格中的數據，在圖甲中畫出水溫隨時間變化的圖象．

（4）由實驗結果可以得出水的沸點不到100℃，你認為原因是：該地氣壓比標準氣壓 （低或高）

（5）由實驗結果可以得出水沸騰時的規(guī)律是：不斷 熱，但溫度 ．

（6）水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產生的原因是：是水蒸氣遇冷 （填物態(tài)變化）形成的．

（7）小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙（a）、（b）所示，則圖 是水沸騰前的情況．

（1）該凸透鏡的焦距為 cm。

（2）實驗前要調整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致在 。

（3）當蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻線所對應的位置時，光屏上得到一個清晰的像，該像是一個倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的實像，此時所成的像與 （選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）所成的像的性質相同。

（4）如果將蠟燭移到圖乙中30cm刻線處，這時光屏應向 （選填“左”或“右”）移動才能在光屏上得到清晰的像。