A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程

（l）將空桶勻速下放的過程中（桶底未接觸水面），小雨對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.15×l04Pa，則桶和動(dòng)滑輪總重是多少？

（2）向上提水，當(dāng)桶底受到水向上的壓強(qiáng)為2.5×103Pa時(shí)，小雨對(duì)地面的壓強(qiáng)為l×l04Pa;小雨將水桶拉離水面后，勻速拉動(dòng)過程中滑輪組的機(jī)械效率是多少？

（1）小華在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的跑道上以正常步行的速度步行120m，測得用時(shí)80s，則他正常步行的速度為 m/s；

（2）小華平常步行上學(xué)需20min，則他家到學(xué)校的距離是 m．為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確，除計(jì)時(shí)準(zhǔn)確外，還必須 ．

（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于 ；如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．

（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后桌面上移動(dòng)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí)，可以看到它跟A處蠟燭的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng) 放置，否則將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是： ．

（4）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明需要進(jìn)行的操作是： ．

A. 第一次熟得快，因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度高

B. 第二次熟得快，因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度低

C. 熟得一樣快，因?yàn)樗�在沸騰后溫度保持不變

D. 無法比較，因?yàn)闊o法知道哪次水溫高

A．較大的比熱容 B．較大的內(nèi)能 C．較大的熱值 D．較多的熱量

A．物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，具有的內(nèi)能越多

B．靜止的物體沒有動(dòng)能，也沒有內(nèi)能

C．一切物體都具有內(nèi)能

D．以上說法都不對(duì)

（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100℃，他們選擇的是 （填“A”或“B”）套裝置．

（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖C所示：a、b兩種圖象不同的原因是水的 不同．