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【題目】下列景象中，能說明分子在永不停息地運動的是（　�。�

A. 初春的柳絮飛揚 B. 盛夏的荷花飄香

C. 深秋的落葉飄零 D. 寒冬的大霧彌漫

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【題目】一個家用燈泡上標有“220V 100W”。其中的“220V”表示____________，“100W”表示________。

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【題目】單缸四沖程內(nèi)燃機工作時，依靠飛輪的慣性來完成的沖程有 （ ）

A.吸氣、做功和排氣沖程 B.吸氣、壓縮和做功沖程

C.壓縮、做功和排氣沖程 D.吸氣、壓縮和排氣沖程

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【題目】綿陽夜晚當涪江三橋上的燈光開亮時，涪江水上實景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案．已知三橋下涪江水深為2m，橋上一彩燈距水面12m，則該彩燈的“倒影”距水面 m；若涪江水再上漲0.5m，則該彩燈與其對應“倒影”相距 m．

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【題目】將規(guī)格都是“220V 200W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵，分別接入家庭電路中，通電時間相同，下列有關(guān)電流通過它們產(chǎn)生熱量的說法中，正確的是 （ ）

A. 電風扇產(chǎn)生的熱量最多 B. 電視機產(chǎn)生的熱量最多

C. 電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多 D. 三者產(chǎn)生的熱量一樣多

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【題目】如圖所示，是某研究小組進行“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖。（4分）實驗中采用的器材有：斜面、金屬球、木塊、刻度尺等．

（1）實驗中是通過觀察 來比較金屬球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷金屬球動能的大小。要進一步研究物體的動能跟質(zhì)量的關(guān)系，就要改變物體的質(zhì)量，同時控制速度不變，具體操作辦法是： ，通過實驗得到的結(jié)論是： 。

（2）質(zhì)量和速度對物體動能的影響誰較大呢？某興趣小組進一步借助速度傳感器和其他儀器得出了以下兩組數(shù)據(jù)：

表一（鋼球撞擊時速度為v=8cm/s）

表二（鋼球質(zhì)量為m：100g）

序號

鋼球質(zhì)量m/g

木塊滑行距離S/cm

序號

鋼球撞擊速度

v/cm．s-1

木塊滑行距離S/cm

1

100

10

1

8

10

2

200

20

2

16

40

3

300

30

3

24

90

分析以上數(shù)據(jù)，可以確定 對物體動能的影響較大。

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【題目】近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購置稅減半”等政策，極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展，隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進我們的家庭，小明的爸爸最近也購買了一輛轎車。

小明利用所學的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究：

（1）汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機，它把燃料燃燒放出的能轉(zhuǎn)化為機械能，求完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得的能量。（汽油的熱值為4.6×107J/kg）

（2）小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后，將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表，請根據(jù)給出的信息，計算該內(nèi)燃機的效率？

（3）汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F，則燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的汽油，寫出能使汽車前進的距離的表達式。（用前面給出物理量的符號表示距離）

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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）實驗表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．

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【題目】可以用圖象來表示物體的運動狀態(tài)，如圖所示，表示物體運動速度相同的是（ ）

A．甲乙 B．甲丁 C．乙丙 D．丙丁

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【題目】關(guān)于燃料的熱值，以下說法中正確的是（ ）

A．燃料燃燒時，質(zhì)量越大，熱值越大

B．燃燒1kg某種燃料放出的熱量叫做這種燃料的熱值

C．燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)

D．燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小

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