A. 整理器材，結束實驗

B. 分析數據，得出結論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

D. 換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值

A. 體積 B. 質量 C. 比熱容 D. 重力

（1）測量焦距：如圖1所示讓一束平行光經過凸透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑．此現象說明了凸透鏡對光具有 作用，并可得出此透鏡的焦距為 cm．

（2）如圖2所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調到 ，這樣做是為了 ．

（3）當蠟燭距凸透鏡25cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的 ．（選填“實”或“虛”）像，依據此原理，人們制成的光學儀器是 ．

（4）將蠟燭向凸透鏡靠近，移動到某一位置時，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上成像，原因是 ．

（5）小明在圖2所示位置得到一個清晰的像．老師要求他在凸透鏡不動的情況下．讓在光屏上的實像變大些，小明應當把蠟燭向 （選填“遠離”或“靠近”）透鏡方向移動．同時把光屏向 （選填“遠離”或“靠近”）透鏡方向移動．

（6）小明把爺爺的老花眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現光屏上的像變得模糊不清．她應當向 （選填“遠離”或“靠近”）透鏡的方向移動光屏，可再次得到清晰的像．

（7）實驗一段時間蠟燭變短，要使燭焰像仍然成在光屏的中心，應將光屏向 移動．

（1）圖1：滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水擴散的快，說明： ．

（2）圖2：迅速壓縮活塞，棉花燃燒，這是通過做功增大內能的，其中的內能增大是利用轉換法，通過 現象觀察到的．

（3）圖3：說明： ．

（4）圖4：驗電器的原理是： ．

A．

鉛筆好像被水面“折斷”

B．

雨后天空中出現彩虹

C．

人在墻上形成影子

D．

景物在水中形成倒影

（1）它觀察到該溫度計的分度值為 ，目前其示數為 ，放入水中后，小明便開始讀數，如圖2所示．

（2）小明在此操作過程中有多處錯誤請指出其中兩處：錯誤①： 錯誤②： ．

當水溫升到89℃時，小剛開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度．然后，小剛根據實驗數據繪制了如圖3所示的溫度隨時間變化的圖象．

（3）小剛觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖4中A、B所示，則圖中 是水沸騰前的情況，圖中 是水沸騰時的情況：

（4）由圖象可以看出，把水從91℃加熱到剛開始沸騰所需時間為 min．水的沸點為 ℃．根據圖象可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度是 ℃．

（5）由圖象可知水沸騰的規(guī)律： ．

（6）實驗中發(fā)現，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現象的原因可能是 ．

A. 采用完全相同的加熱方式

B. 酒精燈里所加的酒精量相同

C. 取相同質量的水和煤油

D. 盛放水和煤油的容器相同

A. 物體溫度越高，比熱容越大

B. 物體的質量越大，比熱容越小

C. 物體吸收的熱量越多，比熱容越大

D. 物質的比熱容跟物體的質量大小，溫度變化的多少以及物體吸收熱量的多少都無關。