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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿停在如圖甲所示的位置．

（1）為了使杠桿在水平位置平衡，可以調(diào)節(jié)右端的平衡螺母，使它向 （填“左”或“右”）移動(dòng)．

（2）調(diào)節(jié)好的杠桿，如圖乙，用彈簧測(cè)力向上拉動(dòng)杠桿使其水平平衡，若每個(gè)鉤碼重為2N，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為 N．

（3）如圖丙，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由M位置傾斜至N位置時(shí)，用力使杠桿在水平位置處于平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將會(huì)變 ，這是因?yàn)?/span> ．

（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示

測(cè)量序號(hào)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

①

1

20

2

10

②

2

15

1.5

20

③

3

5

1

15

有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離．”這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 ．

A．沒(méi)有改變力的大小

B．沒(méi)有改變力的方向

C．沒(méi)有改變力的作用點(diǎn)

D．沒(méi)有改變平衡螺母的位置從而讓杠桿在水平位置重新平衡．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】 “低頭族”長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)，會(huì)引起頸部肌肉損傷．當(dāng)頭顱為豎直狀態(tài)時(shí)，頸部肌肉的拉力為零，當(dāng)頭顱低下時(shí)，頸部肌肉會(huì)產(chǎn)生一定的拉力．為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系，我們可以建立一個(gè)頭顱模型來(lái)模擬實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．把人的頸椎簡(jiǎn)化成一個(gè)支點(diǎn)O，用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個(gè)支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，A點(diǎn)為頭顱模型的重心，B點(diǎn)為肌肉拉力作用點(diǎn)．將細(xì)線的一端固定在B點(diǎn)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著細(xì)線模擬測(cè)量肌肉的拉力，頭顱模型在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，細(xì)線拉力的方向始終垂直于OB，如圖乙所示．讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄出低頭角度θ及細(xì)線拉力F的數(shù)據(jù)．如表：

低頭角度θ/°

0

15

30

45

60

細(xì)線拉力F/N

0

7.3

14.0

20.2

25.0

（1）頭顱模型質(zhì)量為1kg，當(dāng)?shù)皖^角度為60°時(shí)，頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是 N；如果真實(shí)頭顱質(zhì)量為8kg，當(dāng)?shù)皖^角度為60°時(shí)，頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是 N．

（2）請(qǐng)解釋?zhuān)簽槭裁吹皖^角度越大，頸部肌肉的拉力會(huì)越大？答 ．

（3）請(qǐng)你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個(gè)合理化的建議： ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】電流形成原因是電荷的__________, 我們規(guī)定____________________為電流方向, 金屬導(dǎo)體導(dǎo)電時(shí),導(dǎo)體內(nèi)自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向______。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年9月3日，舉世矚目的紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)在北京舉行，中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì)走過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)，彰顯國(guó)威、軍威．儀仗隊(duì)整齊列隊(duì)時(shí)利用了光的（　�。�
A.直線傳播
B.反射
C.折射
D.色散

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】以下器材，沒(méi)有應(yīng)用磁性材料的是（ ）

A．錄音帶 B．打電話用的IC卡 C．VCD光碟 D．電冰箱門(mén)上的封條

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是（　　）
A.天平
B.溫度計(jì)
C.刻度尺
D.鐘表

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛重1×104N 的汽車(chē)在水平路面勻速運(yùn)動(dòng)，所受阻力為920N，汽車(chē)牽引力的功率為9.2kW，其汽油發(fā)動(dòng)機(jī)效率為20%（汽油熱值是4.6×107J/kg）．若汽車(chē)運(yùn)動(dòng)100s，求：

（1）牽引力做了多少功？

（2）汽車(chē)通過(guò)的距離多長(zhǎng)？

（3）發(fā)動(dòng)機(jī)消耗汽油質(zhì)量是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)，將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答：

（1）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，需要控制的變量是 ，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 ．

（2）用來(lái)研究超載安全隱患時(shí)，需要控制的變量是 ，應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下面的單位換算：
1.5A= mA； 450mA= A．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)、點(diǎn)燃的火把、霓虹燈、螢火蟲(chóng)，其中天然光源是 ，人造光源是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案