科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C三個(gè)輕小物體,為判斷三個(gè)物體帶電情況,將三個(gè)物體分別互相靠近,發(fā)現(xiàn)AB間吸引,BC間排斥,AC間吸引,則下列判斷正確的是( )
A.A、B帶異種電荷 B.B、C帶同種電荷
C.A、C帶異種電荷 D.A、B、C均帶電
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【題目】電視機(jī)遙控器可以發(fā)出不同的 ,來(lái)實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控;適當(dāng)?shù)?/span> 照射有助于人體合成維生素D.(選填“紅外線”“紫外線”)
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【題目】小張同學(xué)家安裝了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,晴天可利用太陽(yáng)能集熱,陰雨天可用電輔助加熱,銘牌如右表所示.求:(其中 m=ρV)
額定電壓220V | 容積100L |
額定功率1650W | 頻率50HZ |
(1)太陽(yáng)能熱水器貯滿水,水溫從20℃升高到50℃時(shí),需要吸收多少熱量?
(2)用電加熱時(shí),熱水器正常工作的電流有多大?
(3)貯滿水的熱水器,陰天里要使水溫從20℃升高到50℃,其中55%的熱量是由電來(lái)輔助提供的,則熱水器正常工作時(shí)需加熱多長(zhǎng)時(shí)間?(不計(jì)熱量損失)
(4)我國(guó)出臺(tái)了一系列有關(guān)“家電下鄉(xiāng)”的政策,其中對(duì)購(gòu)買高能效、低能耗的家電產(chǎn)品實(shí)行政府財(cái)政補(bǔ)貼,就國(guó)家這一政策對(duì)能源與社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響,發(fā)表你的看法.
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【題目】關(guān)于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī),下列說(shuō)法正確的是( )
A.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
B.電動(dòng)機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.發(fā)電機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
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【題目】
(1)他按照?qǐng)D組裝實(shí)驗(yàn)器材后,還需補(bǔ)充一個(gè)測(cè)量?jī)x器是:________。
(2)補(bǔ)全儀器后,給水加熱至90℃時(shí)開始計(jì)時(shí),讀取溫度計(jì)示數(shù),并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)可知,水從t=________min時(shí)開始沸騰;水的沸點(diǎn)T=________℃。
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=8min后繼續(xù)加熱,水的溫度會(huì)________(選填“升高”、“不變”或“降低”)。
(4)小龍觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升的兩種圖景。下圖所示為水沸騰________(選填“前”或“時(shí)”)的圖景。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室里某凸透鏡的焦距是8cm,把物體放在距該凸透鏡10cm處,則物體通過(guò)該凸透鏡成的像是( )
A.正立、縮小的實(shí)像 B.倒立、放大的實(shí)像
C.正立、放大的虛像 D.倒立、縮小的實(shí)像
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【題目】小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多“白粉”,這是水蒸氣 形成的.當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了 .(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象.
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【題目】下列用電器中,根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體受力的作用的原理制成的是( )
A.電烙鐵
B.電飯煲
C.電動(dòng)機(jī)
D.電磁鐵
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【題目】
(1)上述過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是先________,后________。
(2)裝置組裝完成后,通過(guò)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們對(duì)獲得淡水的速度不滿意。請(qǐng)你給他們提出至少一條改進(jìn)建議,用于提高獲得淡水的速度。你的建議是________。
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【題目】如圖所示,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為300N的物體,拉力F的大小為30N,若物體和地面之間的摩擦力大小為45N,則A處的拉力大小和滑輪組的機(jī)械效率分別為( )
A.45N、50% B.45N、75% C.60N、50% D.60N、75%
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